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抗疫防疫心理守护
——**县心理健康教育工作开展总结与计划
2020新年伊始，一场突如其来的新: .
抗疫防疫心理守护
——**县心理健康教育工作开展总结与计划
2020新年伊始，一场突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，让今年的春节和寒假生活异乎寻常。
为更好地开展新型冠状病毒疫情防控工作，我县积极响应国家卫健委发布《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》，按照省教育厅和市教育局关于疫情防控心理服务工作部署，高度重视，快速响应，为师生构筑起“战疫”心理防线。
一、成立心理健康教育领导小组组长：
副组长：
成员：
二、开通心理援助热线
防疫控疫期间，我县心理健康教育团队公布热线咨询电话，提供QQ、邮箱等互动咨询服务，进行线上远程心理援助，以疏解师生因新型冠状病毒感染的肺炎疫情引发的各种心理困扰及问题。
三、开展线上心理课堂
为了把疫情防控工作做到每一个学生、家长和老师的心里，心理健康教育团队还精心录制了《疫情下的心理防护》之“学生篇”“家长篇”和“教师篇”等一系列在线心理健康教育课程，通过学校微信群、qq群、微信公众号等方式发送给师生和家长观看，提供疫情心理自助与疏导的知识，广泛开展科普宣传。
四、办起空中家长学校
疫情期间，家长和学生相处的空间小了，时间长了，亲子关系问题变得尤为突出。尤其是伴随着“停课不停学”的开展，在学****的问题上，家长与孩子的关系变得尤为紧张。我县心理健康教育团队，利用自身专业优势，推出空中家长学校栏目，为家庭教育保驾护航。
任何事业的成功都弥补不了孩子教育的失败
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五、多渠道科普防疫心理健康知识我县心理健康教育团队的专业咨询师主动调整心态，理性客观看待疫情，积极作为，利用微信、QQ、公众号、美篇、抖音等方式学****传播和普及心理健康知识，。
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六、搞好防疫期间的心理科研工作
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