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初中《海底两万里》读书笔记
学校《海底两万里》读书笔记1
你想了解神奇莫测的海底世界拥有哪些令人赞叹的奇观吗?你想知到海洋深处生活着哪些奇异的鱼类吗?你想看看秀丽的珊瑚王国吗?那那么就打开《海底两万里》这本学校《海底两万里》读书笔记4
《海底两万里》是我爱看的书之一。虽然是一篇科幻小说，但是却写的像真的一样的，惊天动地!尼摩船长永不退缩的精神深受我的感动。海面上的“海怪”出没，频频攻击各国海轮，使市民人心惶惶。所以法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘舰，参加追捕当时盛传的海上“怪物”不幸被“怪物”俘获。而所谓的“海怪”竟是一艘无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿龙纳教授一行三人作海底旅行。沿途他们饱览了海底变化无穷的奇异景观和形形色色的生物，经受了种种危急。当这艘舰鹦鹉螺号被大西洋漩涡淹没以后，阿龙纳斯等三人才不辞而别，将他们所知道的海底隐秘公诸于世。
看完这本书，让我知道了珊瑚是不是植物，面包树产不产面包，海星吃不吃肉，海水为什么又咸又苦，海员们常把哪里比作“鬼门关”........在生活中，我们也要像书中的尼摩船长一样遇到困难不退缩，笑对生活，勇于思索，探究发觉，才能取得最终的胜利!
学校《海底两万里》读书笔记5
《海底两万里》是法国作家儒勒，凡尔纳写的科幻小说，塑造了鹦鹉螺号 潜水艇的设计者、制造者、指挥者尼摩船长和乘船探险者法国巴黎博物馆的生 物学教授阿尤纳斯先生的生动形象，描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、
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地中海、大西洋及南极和北冰洋的冒险经受。
《海底两万里》是寒假时要求阅读的一本书。那时时间仓促，本想任凭读读就 交差，但是我一读开头，就迫不及待地想读到结尾。我爱 上了这本书。
《海底两万里》是一本科幻小说，儒勒，凡 尔纳在写这本小说时，电灯还没有创造出来，他却能 写出海底探险的故事，而且写得活灵活现，让读者沉醉 于书中的海底世界里。我想，就算是在如今这个发达的年月，也很少能找 出像书中所写的“鹦鹉螺”号一样的潜艇出来。
《海底两万里》主要说的是阿尤纳斯教授与其他 教授到澳大利亚海洋查找传言中的“海怪”。当他们见 到“海怪”时，“海怪”向他们攻击，船漂浮了。除了阿 尤纳斯和随从尼德外，其他人都死了，他们两个却被捉去。那时，他们才知道原来传言中的“海怪”就是“鹦鹉螺”号。
他们在尼摩舰长的带着下，游遍了世界上的海洋。最终，在 “鹦鹉螺” 一次报复行动中，他们回到了陆地，但尼摩舰长和“鹦鹉螺”其他人员 都死了。
笔样使这卒书活灵活现?^ (这句话可以称为过渡段也可以称为过渡句，它承上 启下，虽是简短的一句话，却使得整篇文章很有层次感。^
幻想。能在连电灯都没有的年月的写出一艘先进的潜水艇，写出一个在海底环游的 故事，这需要多少幻想啊!就像一个能预报将来的“先知”，提早描述了对海底 的幻想。在那个时候，我信任谁也没到过海底的深处，不知道海底到底有什么生物。 而就能把海底的情景写得活灵活现，使读者完全沉醉于书中的海底世界。
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学问。要用语言制造一艘潜水艇，需要非常广博的科学学问。书中描写潜艇使 用了很多关于潜艇的数据，表现了渊博的科学学问，也使这本来虚幻的潜艇变 得真实起来。包想与里识二通过奇妙的雙合二成了痉二本杰出的科沒小说底两万、里也是我最宠爱的一本书。〔小用直截了当的语言直接说出了对《海底两万里》 这本书的喜爱和喜爱的缘由，点明白全文的中心。)
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17世纪60年月，一个连电灯都没有的时代。可一个名叫儒勒·凡尔纳的法国人却已经在作品中幻想出了潜水艇的存在。在书中，阿尤纳斯教授三人和尼摩船进步行了7个月的海底探险。而这本书就是凡尔纳“科幻三部曲”中的其次部——《海底两万里》
1866年，法国消失了一个大海怪。“林肯”号舰长邀请阿尤纳斯教授一同前去追捕海怪。追捕途中海怪攻击了“林肯”号，教授三人由此落到了“海怪”——鹦鹉螺号上。尼摩船长带着教授三人从北极到南极，游遍了地球上的各大海洋。书中幻想了很多奇幻的场景：海底隧道，珊瑚墓地，大章鱼，搬运财宝，甚至是消逝的亚特兰蒂斯古城。
《海底两万里》是一本科幻小说，其实说它是一本学术性的著作也不为过。书中介绍了不少海洋的学问，却没有给读者造成一种很生硬的感觉，反而给文章增色不少。包括“鹦鹉螺号”的能源，照明，动力各方面，都介绍的头头是道，要知道的那个时代还根本没有潜水艇这种东西呢!
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仆人翁尼摩船长是一个富有但性格孤