文档介绍：浙教版九年级科学第三章知识点
【篇一：浙教版九年级科学第三章知识点】
浙教版科学九年级上第三章1-3节知识点浙教版科学九年级（上）第三章1-3节知识点一、能量的相互转变自然界中各样形式的能量
都不是孤立的，不同形式的能量会发生相互转变总重的几分之一。
计算公式：f＝1/ng总＝1/n（g动＋g物）11、用滑轮组提升重物
时，战胜重物的重力所做的功是有用功，对动滑轮的重力、绳子的
重力、摩擦所做的功是额外功，绳子上的拉力所做的功是总功。
绳子移动的距离s是重物提高高度h的n倍。
计算公式：w有＝g物hw额＝g动hw总＝fs绳w总＝w有＋
w额s绳＝nh＝w有/w总12、用滑轮组拉物体水平运动时，克
服地面的摩擦做的功是有用功。
拉力所做的功是总功。
w有＝fsw总＝fs绳＝w有/w总13、利用斜面来提升重物，若
不计摩擦，则：fl＝ghf表示拉力，l表示斜面的长，g表示物体的重力，h表示斜面的高。
14、利用斜面来提升重物，若考虑摩擦，则：计算公式：w有＝
g物hw额＝flw总＝flw总＝w有＋w额＝w有/w总第四节
动能和势能1、物体由于运动而拥有的能叫做动能，运动物体的速
度越大，质量越大，动能就越大。
2、势能可分为重力势能和弹性势能。
物体由于被举高而拥有的势能叫做重力势能；物体的高度越高，质
量越大，重力势能就越大。
物体由于发生弹性形变而拥有的势能叫做弹性势能；物体的形变越
大，弹性势能就越大。
3、物体的动能和势能能够相互转变。
如果没有摩擦阻力，动能和势能在相互转变的过程中，机械能的总
量保持不变。
如果有摩擦阻力，动能和势能在相互转变的过程中，机械能的总量
会减少，机械能转变为内能。
第五节物体的内能。
2、扩散现象表示了粒子在不停地作无规则运动，
而且温度越高，
粒子作无规则动的速度越大。
3、物体内部大量粒子的无规则运动叫做热运动。
4、物体内部大量做无规则运动的粒子拥有的能叫做内能。
内能又俗称热能。
5、一切物体都拥有内能。
物体的温度越高，质量越大，拥有的内能越大。
6、改变物体内能的方法有两种：做功和热传达。
这两种方法对改变物体的内能是等效的。
7、对物体做功，物体的内能增加。
比如：①战胜摩擦做功，物体的内能增加；
②压缩气体做功，物
体的内能增加；物体对外做功，物体的内能减少。
比如：气体膨胀对外做功，内能减少。
8、在热传达过程中，传达的能量叫做热量。
物体吸收热量，内能增加；物体放出热量，
内能减少。
9、做功改变物体内能的实质是其余形式的能与物体内能的相互转变；
而热传达改变物体内能的实质是内能的转移。
，
叫做这种燃料的热值。
单位焦/千克。
11、焦炭的热值是
，表示1
千克焦炭完全焚烧时放
焦。
12、燃料焚烧放出的热量计算公式：
q放＝mqm表示燃料的质量，
q表示燃料的热值。
第六节电能的利用
1、电功率是描绘电流做功快慢的物理量。
2、电功率的定义：
电流在单位时间内所做的功叫做电功率。
3、电功率的单位：
瓦、千瓦。