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工学科机械类汽车（维修方向)专业(专科)
课程说明
(一) 必修课程
1 开放教育入学指南
本课程1学分，课内学时１8学时，开设一学期。
开放教育入学指南是为配合教育部开展的“贵州广主要内容:交、直流电路，电磁现象及应用，电机，模拟电路基础，数字电路基础,传感器及信号处理，数据处理及传输,电子控制单元等。
9 汽车电工电子基础及电路分析实训
本课程２学分,课内学时36,开设一学期。
本实训密切结合《汽车电工电子基础及电路分析》课程,培养学生应用基本原理、基本概念，分析一般电路的方法和能力。
实训的主要内容:基本工具、测量技术、交流电路的连接与测量、半导体元件测试、单相整流和滤波电路、三相桥式整流电路、三级管放大电路的设计与调试、基本逻辑门电路、显示电路、设计性实验。
10 汽车发动机构造与维修
本课程３学分,课内学时54,开设一学期。
本课程是专业的主要课程，也是后续专业课的基础课。通过本课程的教学，使学生能够较全面、较系统地了解并掌握汽车发动机的整体构造及系统、机构的功用、组成、工作原理、检修、调整方法,具有初步分析判断、排除常见故障的能力。
课程主要内容:发动机基本工作原理和总体构造、工程热力学基础、发动机性能、现代汽车发动机的构造与维修。
先修课程:汽车机械基础。
１１ 汽车发动机构造与维修实训
本课程３学分，课内学时3周,开设一学期。
本实训是本专业的重要实践环节之一,教学中应强调最基本的、典型的结构与维修内容，及时安排新技术中不断出现的新内容。通过实训,使学生结合实际掌握汽车发动机构造与维修的基本知识,初步具有汽车发动机常见故障诊断、分析、排除及对系统、机构检修、调整的技能。
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实训的主要内容：总成认识及外部附件拆卸;曲柄连杆机构、配气机构的检查、调整、检验、修理;供给系的检修、调整及常见故障诊断;发动机整体装配、检查、调整;发动机特性试验;综合故障诊断等。
1２ 汽车电器设备与维修
本课程3学分，课内学时５４,开设一学期。
本课程是一门主要专业课。通过本课程理论讲授和技能实训,使学生掌握电器设备的结构与原理,熟悉常用工具、量具和设备的使用,具有维护、调整、检修的初步技能。熟悉各系统的线路及典型汽车的全车线路，具有对常见故障的排除能力。
课程主要内容：现代汽车的电源系统、起动系统、点火系统、照明及信号系统、空调系统、安全气囊系统、仪表及显示系统、汽车附件、电路图等。
先修课程:汽车电工电子基础及电路分析等。
13 汽车电器设备与维修实训
本课程３学分,课内学时３周,开设一学期。
实训的主要内容:蓄电池技术状况检查、充电、故障排除，交流发电机性能试验,电压调节器检测、试验,电源系故障诊断、排除,起动机、起动系统检测、试验、故障诊断、排除,点火系检测、调整,前照灯、电喇叭、照明系的检测、维修、故障排除，仪表及线路检测、维修,刮水器、电动车窗、电动后视镜、电动座椅、贵州门锁的检修。
14 汽车底盘构造与维修
本课程3学分，课内学时54,开设一学期。
本课程是专业主要课程。通过本课程的教学,使学生全面了解汽车整体构造和使用性能,掌握行驶原理和底盘各总成、系统的功能、结构、工作原理、故障分析、维修方法,并且有初步分析、判断与排除常见故障的能力。还要使学生了解底盘新结构的功能、结构特点及对汽车使用性能的改善。
课程主要内容：汽车总体构造,行驶原理,传动系、制动系、转向系、行驶系的结构与维修,汽车底盘新结构。
先修课程:汽车机械基础
15 汽车底盘构造与维修实训
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本课程3学分,课内学时３周，开设一学期。
本实训是本专业的重要实践环节之一。通过实训，培养学生的实际操作能力,同时加深与巩固学生对汽车底盘构造、原理的认识,达到理论与实践、理性与感性的统一。
实训的主要内容:离合器、手动变速器、自动变速器、驱动桥的拆装与检修；转向系、制动系的拆装与维修。
１6 汽车典型电控系统的结构与维修
本课程2学分,课内学时３6，开设一学期。
本课程是本专业必修课。以课堂讲授为主,可以进行网上教学。通过本课程的教学与实训,使学生了解汽车法规和汽车性能、汽车发动机、汽车电子控制系统的关系，了解控制目标的描述和典型电控系统的构成，了解控制过程的实施,了解汽车在线检测系统的构成和功用,了解电控系统的故障表现和解决办法。
课程主要内容：汽油机及对燃料供给与控制的基本要求,三效催化转化器及对空燃比控制的要求,电磁喷油器及其他供油部件,控制系统的主要器件，控制