文档介绍：第 十 一 章
第１节 功
情景引入
叉车用力托起货物，使货物在这个力的方向上发生了位置的移动。我们看到了叉车工作的成效。
推土机把土推到远处,我们看到了推土机工作的成效。
机械在工作时可以产生相应的“成效”,那么在物理学中第 十 一 章
第１节 功
情景引入
叉车用力托起货物，使货物在这个力的方向上发生了位置的移动。我们看到了叉车工作的成效。
推土机把土推到远处,我们看到了推土机工作的成效。
机械在工作时可以产生相应的“成效”,那么在物理学中,怎么描述这种成效呢?
s
F
货物受到一个向上的力F作用，
物理学中就说叉车托起货物的力做了功。
物体在力F的方向上移动距离s
并且这个力的作用下，向上移动了一段距离s，
力F作用的成效体现在物体被举高了。
一、力学中的功
s
F
物体在力F的方向上移动距离s
物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面移动了一段距离s，
物理学中就说拉动物体的力做了功。
力F作用的成效体现在物体被移动了。
一、力学中的功
通常而言，如果一个力作用在物体上，
物体在这个力的方向移动了一段距离，
我们就说这个力对物体做了功。
s
s
F
A
F
B
一、力学中的功
（作用在物体上的力）
（物体在力的方向上移动的距离）
F
二者缺一不可
功的两个必要因素
s
s
s
F
F
一、力学中的功
做功的两个必要因素：
①作用在物体上的力
②物体在这个力的方向上移动的距离。
一、力学中的功
有力无距离（劳而无功）
人用力推墙壁而没推动
s＝0
F≠0
理解
一、力学中的功
无力有距离（不劳无功）
理解
s ≠ 0
F = 0
足球离开脚后，虽然继续滚动
一、力学中的功
有力有距离，但力和距离垂直（垂直无功）
吊机吊物体在水平方向上移动
理解
F≠ 0
s≠ 0
力的方向与运动方向垂直
s
——不做功
一、力学中的功
不做功的情况有以下三种：
物体没有受到力的作用，由于惯性而通过一段距离。
即F=0，不劳无功
物体受到力的作用，但没有移动距离。
即s=0，劳而无功
物体受到某力的作用，但运动方向始终与该力方向垂直。
即F⊥s， 劳而无功
一、力学中的功
，运动员对物体没有做功的是（ ）。
B
A. 射箭运动员将弓拉开
B. 举重运动员举着杠铃停在空中
C. 赛艇运动员奋力划桨
D. 篮球运动员从地上将篮球捡起
一、力学中的功
D
一、力学中的功
C
一、力学中的功
作用在物体上的力越大、物体在力的方向上移动的距离越大，力所做的功也就越多。
力学中，功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。
功＝力×距离
公式
牛（N）
米（m）
焦耳（J）
即：1 J＝1 N · m
W = F s
意义：1 N的力使物体在力的方向上通过1 m的距离时所做的功为1 J。
二、功的计算
，用大小为 10 N 的水平推力 F 推着重为 20 N 的物体沿水平方向做直线运动，若推力 F 做了 20 J 的功，则在这一过程中（ ）
D
A. 物体受到的摩擦力一定是 10 N
B. 重力做的功一定是 20 J
C. 物体一定运动了 1 m
D. 物体一定运动了 2 m
二、功的计算
F 的作用下，分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿着力的方向移动了相同的距离 s ，力 F 做的功分别为 W1 、W2 、W3 ，下列说法中正确的是（ ）
A
A. W1=W2=W3 B. W1=W2＞W3
C. W1=W2＜W3 D. W1＜W2＜W3
B
功
概念：
单位：焦耳（J） 1J=1N•m
如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了一段距离，这个力对物体做了功
课堂小结
（作用在物体上的力）
（物体在力的方向上移动的距离）
F
功的两个必要因素
s
公式：
W = F s