文档介绍：数学教师业务培训总结
半个月的培训不久就结束了，时间虽短，但却鉴证了我的成长过程。从最初的茫然到拟定奋斗目的，从逃避现实到敢于面对种种困难，从不自信到自信，我经历了一种质的蜕变。
从培训的第一天开始，我就处在一种兴奋状态，数学教师业务培训总结
半个月的培训不久就结束了，时间虽短，但却鉴证了我的成长过程。从最初的茫然到拟定奋斗目的，从逃避现实到敢于面对种种困难，从不自信到自信，我经历了一种质的蜕变。
从培训的第一天开始，我就处在一种兴奋状态，完全挣脱了在大学期间的散漫状态，努力按规定做好每一件事，由于这样可以向成为一名教师的信念越走越近。在培训过程中，我核心在两方面得到了收获，一是做人方面，二是技能方面。
在做人方面，从郑校长讲授的课程中吸取了诸多精髓。一方面，在积极心态和悲观心态解决事情的对比分析中，我懂得了心态对人生的重要性。人不管面对什么事，所有要用一种积极的心态去面对，由于乐观会让人心胸开阔，乐观有助于人的成功。正是由于明白了这一点，我用乐观的态度去面对培训过程中的种种困难，坚持到了最后。同步，我将“成熟的人不问过去，豁达的人不问将来，成熟的人只看目前”作为保持良好心态的规范，铭记于心。另一方面，我结识到了和人沟通的重要性。明白为什么爱慕和“她”说话，而不爱慕和“她”交流，同样的内容不同样的表达，这里起最核心作用的是表达措施和肢体语言。我自己自身也欠缺这种和人沟通的能力，但在培训过程中我懂得该如何和家长、学生进行沟通。不只教师要学会这点，这是社会的生存技能，是一种本能，任何时候所有可以受用。再次，我学会了坚持。说实话，培训的半个月也挺苦的，由于要有一项项的考核，每天所有有不同样的事情要去完毕，压力是很大的。每当有内容我想不出时，就拼命地鼓励自己觉得我能行，为了不断迈进不离开这支队伍，我学会了坚持而不再会面对困难而退缩，而是勇敢的面对。不管在工作和生活中遇到什么事，我所有会坚持自己的目的，始终走下去。最后，我学会了多种场合的礼仪。此前我觉得只要说话对人尊敬，动作不夸张，这就是礼貌。其实并不是这样简朴的，培训后我觉得此前的想法太幼稚，同步也理解有些事失败的因素。礼仪是一种素质的象征，在一种人的命运中起着重要作用。上了礼仪课，我懂得最原则的站、坐姿，什么场合穿什么衣服，不同样的民族****惯要尊重等等规则细节，我感觉按这种原则走，自己的气质变的所有比此前好了，由于精神饱满不仅会影响自己心情，还会感染周边的人。这是我在培训中在做人方面所学****和收获的核心几方面，固然有的只是领悟到了，在后来的生活中加以运用，我相信一定会又好的效果，终身受用。
在技能方面，我也学会了好多东西。一方面，在吴校长的细心解说下，我真正理解了“教”和“学”的关系。在大学时懂得教学中应“以教师为主导，以学生为主体”，但所有是理论性记忆，培训中才明白应是教师起主导作用，让学生成为课堂核心群体，自主学****知识，不再使用此前的“讲授式”教学法，课堂上学生能做的就不用教师，就是这种理念才是现代教学理念，把握好教和学的关系是核心。另一方面，我明白了五步教学法的设立意义。导入是一种核心点，就像表演时的开场，一定要杰出才干吸引观众，同样一节课导入要有激发学生爱好的内容，那样下面所要传授的知识才会有价值。呈现是新知识的解说，在这个过程中要精练，做到突出核心