文档介绍：下一页总目录章目录返回上一页电工与电子技术主讲:陈静 flyichen@ 下一页总目录章目录返回上一页课程性质一门技术基础课课程特点内容丰富,技术更新快, 紧密联系实际,应用非常广泛。下一页总目录章目录返回上一页课程目的?掌握基本概念、基本电路、基本分析方法、基本实验技能?具有能够继续深入学****和接收新器件的能力, 将所学知识用于本专业的能力。下一页总目录章目录返回上一页?电?电路?电工电子技术下一页总目录章目录返回上一页电?“电”在西方是从希腊文“琥珀”一词转意而来,在中国则是从闪电现象中引出来的。下一页总目录章目录返回上一页?电在日常生活、生产和科学研究工作中得到了广泛应用。?自从 18世纪中叶以来,电的研究逐渐蓬勃开展。它的每项重大发现都引起广泛的实用研究,从而促进科学研究的飞速发展。 1773 年,库仑(法国, 1736~1806 ) ?发现库仑定律,它描述了电荷间的作用力和磁极间的作用力, 它是静电学的理论基础。 1802 年,安培(法国, 1775~1836 ) ?发现了电磁效应,指出通电的线圈与磁铁相似,进而发现两根截流导线相互作用。它描述的是电流的磁效应, 是磁路设计的基础,研究的是稳恒磁场。下一页总目录章目录返回上一页 1831 年,法拉第(英国, 1791~1867 ) ?发现了电磁感应现象,指出圆形软铁两边绕上 AB 两个线圈,在 A线圈与电池接通断开的瞬间, B线圈中感应出电流,后来根据这个原理制成了变压器;磁铁和导线的闭合回路有相对运动时,回路中产生感生电流,由此发明了发电机。 1864 年,麦克斯韦(英国, 1831~1879 ) ?发表论文《电磁场的动力学理论》, 提出了联系着电荷,电流电场, 磁场的基本微分方程,电磁场的波动方程,预见了电磁波的存在,并把光学和磁学统一起来。他在 1873 年出版了二卷本《电磁理论》,成为经典物理学的重要支柱之一。下一页总目录章目录返回上一页 1892 年,洛伦兹(荷兰, 1853~1928 ) ?发表电子论,指出一切物质的分子都含有电子, 从而建立了经典电子学。随之而来的是电子技术的飞速发展,特别是在信息技术上的广泛应用。电的研究涉及到广泛的领域,随着科学技术的发展,某些具有专门知识的研究内容逐渐独立,形成专门的学科,如电子学、电工学等。电能的作用:1、作能源工业中——各种机床、起重机、轧钢机、锻压设备、鼓风机以及各种泵等都用电动机来拖动; 机械制造工艺上——电镀、电焊、电炉冶炼、电蚀加工、超声波加工等要用电; 农业上——排灌、收割、脱粒、烘干等都需要电; 日常生活中——照明、制冷、取暖、看电视等都离不开电。 2、作信号例如:电话、传真、电视、录象、 X射线、 CT ***等。下一页总目录章目录返回上一页电工学: 研究电磁现象及其规律在工程技术中应用的一门学科。包括电工原理、电磁测量、发电、变电、输电、配电、电机、电器、电工材料、工业电子学及电力拖动、电热、电焊、照明等。电子学: 研究电子或离子运动规律及其应用的学科。主要研究的基本内容包括电子发射、电子光学及其在真空、气体、液体和固体中的电子运动或能级跃迁所起的各种作用。由于电子学理论、电子器件和电子仪器等在近代科学技术中的应用日益广泛,电子学研究的范围也不断扩大,在工业、医疗、军事、核物理等方面的应用均已发展成为新兴的电子学科。下一页总目录章目录返回上一页主要教学内容电工技术直流电路交流电路暂态分析电路分析电机与控制