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医德医风自我评价.docx

上传人:非学无以广才 2022/6/7 文件大小:11 KB

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文档介绍:医德医风自我评价

  近年来,在少数医务人员浮现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象,一定限度上损害了“医生”的形象,也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。要解决这个问题,加强对医务人员的思想医德医风自我评价

  近年来,在少数医务人员浮现的重医术医技、轻医德医风、服务意识淡薄、甚至收“红包”和要回扣的不良现象,一定限度上损害了“医生”的形象,也加重了人民群众“看病难”问题解决的难度。要解决这个问题,加强对医务人员的思想政治工作,进行以人道主义为核心内容的职业道德教育是必不可少的。同步,还要从市场经济的实际环境出发,以人为本,优化对医务人员的鼓励机制。
  医务人员的鼓励机制,是医院管理者根据管理目的的需要,设计一定的奖励措施,控制和引导医务人员的行为朝着某一方向迈进的制度和过程。它具有极强的导向性。奖励什么?如何奖励?谁来决定这种奖励?单从医院的局部利益着眼,还是在考虑医院利益的同步更注重解决“看病难”、“看病贵”的社会需要?其答案是不同样的。纵观目前相称一部分医院的鼓励机制,考虑前者居多而考虑后者甚少。
  诚然,医院的基本职责和业务工作就是救死扶伤,为人治病,靠医技低劣的“庸医”是办不好医院的;医院的发展也要靠获得经济效益,长期亏损的医院将无法生存。因此,鼓励医务人员刻苦钻研业务,提高医技水平,合理合法增长经济效益是完全必须的。事实上,这在目前各医院的鼓励机制中普遍得到了注重,还作了相应的量化。我们倡导的“优化”,并不是要去掉这些鼓励内容,而是要增长医德、医风方面的内容,提高其在鼓励机制中的地位和分量。
  医德医风方面的内容很广泛。要确立优化鼓励的内容并不难。核心的问题在于如何实现公平、公正。而公平、公正的实现,需要有一套科学合理的措施。综合目前部分医院的做法,实行量化考核加综合考核再加公