文档介绍：个人收集整理仅供参考学****br/>艺术教育发展规划划
我国学校教育的根本任务是培养德、智、体、美、劳各育全面发展的，有理想、有道德、有文化技能训练的系列要求，努力体现艺术教育各学龄阶段之间衔接和不同特点，保持教学的系统性和连贯性。
2、统一课程设置
个人收集整理仅供参考学****br/>按照委颁《课程标准》和本市教学计划，开设音乐、美
术必修课，开足开齐。
3、加强课外和校外艺术教育活动
课外和校外艺术教育活动是课堂艺术教学的延伸和必要补充。它对于扩大学生艺术视野，丰富学生的精神生活，
激发学生的艺术兴趣，培养学生的艺术特长，具有课堂艺术教学不可替代的作用。我们必须因地制宜，创造条件，积极开展课外和校外艺术教育活动，充分利用学生的课余时间和校外教育阵地，组织学生艺术社团或艺术活动小组，举办专题艺术讲座，进行艺术实践活动，发展学生艺术兴趣与特长，优化他们的文化教育环境。为此，我们努力做到：
① 加强活动的协调和管理
由校艺术教育委员会领导，指导和协调课外校外艺术教育活动。充分发挥校外教育机构的作用，加强对学生课外艺术教育活动的组织管理工作。社、团和兴趣组负责人具体负责制，切实保证课外艺术教育活动的健康开展。
各社、团、兴趣组具体负责人要做好本市文艺团体、文艺部门、社会艺人的协调工作，充分发挥他们在艺术教育活动中的重要作用，使他们在支持、配合、参与学校艺术教育工作中发挥更大的作用。
② 明确开展活动的要求
个人收集整理仅供参考学****br/>课外和校外艺术教育活动要坚持面向大多数学生，有目
的、组织、有计划地进行；要坚持自愿与鼓励，普及与提高
相结合原则；内容要健康高尚、形式要丰富多彩，要做到课
内与课外，校内与校外的有机结合，要因地制宜，不断开辟
课外校外艺术的教育活动的渠道，争取社会的支持，充分利用社会文艺阵地，发挥专业艺术团体和专业文艺工作者的作用。
③ 努力创办活动的特色
在普及、巩固和完善课外，校外艺术教育活动的基础上，抓好民乐、声乐、绘画、舞蹈等形成一批独具特色的艺术项
目，每年举办一次师生艺术节，对全校优秀的文艺节目和艺术项目进行汇展，并评选表彰。
4、抓好艺术教育的考核工作
考核评估是改进艺术教学和加强管理的必要手段，是端
正艺术教育方向，提高艺术教育质量的重要措施，必须做到：
① 艺术必修课是期末和毕业考核的科目。考核成绩应记入学生成绩册，教师应按《课程标准》认真对学生进行艺术教育的知识和能力的考核，对确有艺术专长的学生在升学招生时应予推荐。
② 学校每年应对全校艺术教育工作进行一次自评，自评主要内容是《全国学校艺术教育工作检查评估指标体系》。
5、重视发展和培养艺术人才
个人收集整理仅供参考学****br/>① 艺术教育要面向大多数学生，全面提高学生艺术素质的同时，重视因材施教，注意发现和培养在艺术方面有特长的学生，要积极创造条件，鼓励、支持他们发展艺术特长。
② 成立南阳市第七小学学生艺术团，教师艺术团，加强
培训，提高水平，定期为广大师生演出，参加艺术交流活动，在活动中培养人才。
（三）加快艺术师资队伍建设步伐
艺术师资是学校艺术教育发展的关键，配备合格的艺术师资是学校开设艺术课程，保证艺术教学质量的首要条件。加强艺术师资队伍的建设，提高艺术教师的素质，是提高教学质量和艺术教育活动质量的关键问题。
1、明确师资建设的重点和方针
数量不足，队伍不稳定，是我校艺术教育师资面临的主要问题。因此，首要问题是按规定配齐配足艺术教师，方针是：一手抓新师资的培养，一手抓在职教师的培训，切实抓好师资的管理，努力提高艺术教师的素质。
2、师资建设主要任务
① 配备合格的艺术师资，聘用热爱艺术教育事业为人师表，具有较为全面的本学科的基本理论，基础知识和基本技能，具备较高的道德和文化素质，掌握艺术教育的特点和规
律，具有从事课堂艺术教学和组织、辅导课外艺术教育活动的能力的艺术教师。
个人收集整理仅供参考学****br/>② 师资配备学校艺术教师的配备，可按照城镇小学音乐
学科 1：，美术学科 1：（农村小学 1：、