文档介绍：个人训练课实习总结护士毕业实习个人总结幼儿园实习个人总结泌尿外科实习个人总结护理实习生个人总结篇一:个人实习总结教学与训练个人实习总结(教学课) 转眼之间两个月已经过去了, 校外实习也要结束了, 返回学校开始新的学习生活。这短暂的两个月时间我收获了很多, 实习就是把在大学里所学到的知识运用到实际工作中去,在实践中不断磨练自己增长经验, 从中找到自身不足虚心学习一些实用知识,不断改善自己,敲打自己,总结反思自己, 抱着这样的目的来到了实习地。通过此次实习我体会到了很多。首先, 个人角色有了很大转变, 由学生变成老师, 由学习者变成了管理引导者。刚开始的一周是听课和自己进行试讲, 听了三个老师的体育教学课, 总共十节课, 听课前认真看来每个老师的教案, 观看时仔细做个记录工作, 自己没有接触过的都记下来, 同时注意学生的反应, 学习老师的教学方法。接着, 自己备课写出教案进行了三节课的试讲, 刚开始口令、组织、时间都有很大问题, 可能多少还是有点紧张, 组织课时有点乱, 有个别学生不听统一指挥, 讲解示范时队列调整不够合理等。经过指导老师的帮助和指导, 第二周有很大改善, 至少面对学生没有了紧张感, 思路也很清楚了! 感触最深的就是, 想的很好但在学生面前讲的时候, 组织话语有时候忘词讲话不完整,说和做真的差别很大。其次, 熟练后的细节问题, 细节决定成败。慢慢的经过一两周的代课课得整体部分基本没什么的大的问题:开始部分, 基本部分, 结束部分都很突出, 各个部分的时间控制也大体合理,重点难点部分讲的也基本清楚。但不足是实践经验太少, 在管理控制课的能力还不足, 管理学生方面还是很忙手忙脚, 结束小结时讲的语句还不够精炼等等。才知道了每一堂课都不是那么简单,每个任课老师为了一次课的准备都很不容易。该学习的东西还很多, 唯有不断学习, 多听课, 多实践, 多思考, 尽可能的去弥补, 让自己充实起来, 珍惜每一次课堂, 为今后积累更多的宝贵经验。接着, 就是在兼班主任日常管理工作中, 积极负责, 认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交, 早读到课间纪律, 课间操, 课堂纪律, 午休管理, 眼保健操, 自习课等等, 每样事物都负责到底, 细致监督。当然, 在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育, 以培养他们正确的学习目标, 积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者, 也是学校管理的中间力量和骨干分子, 对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作, 我有这样一个认识, 班主任对学生的思想教育工作, 实质上是一个与学生实行心理沟通的过程, 只有真正了解了学生的内心世界, 做到有的放矢, 方法得当, 才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。最后,通过这次实习让我彻底的知道了教师的辛苦和伟大, 他真的是人类灵魂的程师, 教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时, 更重要的是教他们如何做人, 这才是教师工作最伟大的意义所在。在这个过程中可能我还远远不足, 但会一直努力, 尽我所能的一切做到最好。个人实习总结(训练课) 实习期间的训练课主要是带小学足球队, 每天下午训练五十分钟,主要目的参加全市举办的“小学生五人制足球比赛”。在这大概一个半月过程中刚开始还是先听课。怎样上好每一节训练课,是整个实习训练过程的重点。因为时间短促,所以的认真抓好每一节课, 这次带训练课我提早做了整体的训练计划和每周的训练计划。在刚始阶段,我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛, 其目的在于选拔队员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员在身高、速度、耐力,综合身体素质都较突出, 为这支队伍打下良好的基础。与此同时, 我制订了一系列的训练计划,从严格管理、从中上强度、运动量来训练队伍。初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练, 并着重抓好基础的技术训练。例如: 球性、运球、带球过人、传球、射门……等等。这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。到综合训练阶段时, 在抓好技术基础训练同时, 注入简单战术配合的训练, 并在此期间传授足球比赛基本规则, 使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。训练中在培养兴趣的基础上, 加强中上运动量、强度地训练, 为这支队伍打下坚实的基础。在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛, 增加比赛经验, 尽量在运动中、对抗中, 全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。不断提高个人控球和突破能力, 多种传球技术和射门技能以及抢截能力。并在比赛