文档介绍：学生普法教育活动实行方案
一、活动宗旨
通过组织学生参与普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养她们是非辨别能力、自我保护意识和守法观念；加强学生法律基本理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立崇尚法学生普法教育活动实行方案
一、活动宗旨
通过组织学生参与普法教育，加强学生的法律启蒙和法律常识教育，培养她们是非辨别能力、自我保护意识和守法观念；加强学生法律基本理论教育，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。逐渐提高青少年整体法律素质，培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、组织领导
组 长：
副组长：
成 员：
设立普法教育活动办公室，xx任办公室主任，xx、xx任办公室成员，具体负责有关任务的贯彻部署和活动安排。
三、活动安排
本次活动分四个阶段进行。
准备阶段
根据上级安排，建立学校普法教育活动领导小组，明确各部门职责，研究学校宣教活动初步设想。根据自身的实际状况，结合中关工委〔XX〕5号文献和活动《指引手册》和平关工委〔XX〕1号文献制定活动筹划和实行方案。
实行阶段
1．举办普法教育启动典礼
筹划在四月份举办学校普法教育启动典礼，邀请法制副校长来校报告。
2．组织参与法制教育培训
邀请市青少年普法教育宣讲团挂钩成员来校，给全体教职工开展法制教育培训。
3．组织开展专项宣讲活动
邀请市“青少年普法教育宣讲团”来校开展“关爱明天·普法先行”为专项的普法宣讲活动；邀请辖区民警来校开展青少年知法守法教育。
4．组织观看普法影视教材
组织学生观看dvd光盘和普法教育动画片等普法影视教材。
5．开展普法教育宣传
运用既有的黑板报、宣传栏、学生网络博客等老式宣传渠道，以“关爱明天·普法先行”为专项，宣传有关法律知识和普法教育活动的目的意义。
6．组织开展专项读书活动
使用好《全国青少年普法教育读本》小学高年级版和低年级版，运用学生的课余时间开展普法教育专项读书活动，引导和协助学生学****和掌握基本法律知识。
7．组织开展体验教育活动
在掌握基本法律常识的基本上，组织学生开展演讲比赛、征文比赛、照相比赛、模拟法庭、辩论会、书画比赛等多种形式体验教育活动。
8．组织开展青少年法律知识竞赛活动
根据普法教育活动的实际状况和参与普法活动学生的法律常识掌握状况，组织学生参与由全国青少年普法教育活动办公室统一开展的青少年法律知识竞赛活动，努力巩固和提高普法成果。
具体活动安排：
时间
活动内容
参与对象
负责部门
1
XX年4月
活动启动典礼暨专项大队活动
全体学生
校长室
2
XX年5月
开展