大气的受热过程.doc

文档介绍：高考地理一轮复****学案
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大气的受热过程
【学****目标】
，并能运用大气的削弱作用及保温作用原理解释各种地理现象。
（日较差和年较差）的大小，并能说出温差的影响因素。
能使地面散热的速度放慢。这两种作用共同影响的结果是缩小了气温 ，为生物的生长发育和人类的活动提供了适宜的 条件。
【预****检测】
电视剧《闯关东》中的场景：“主人公朱开山为了避免所种的庄稼遭受霜冻危害，在深秋的夜晚带领全家人及长工们在田间地头点燃了柴草……”。结合大气受热过程示意图回答1～2题。
，有利于（ ）
A．增强a辐射 B．增强b辐射
C．增强c辐射 D．改变b的辐射方向
、b、c所代表的内容叙述正确的是（ ）
A．a代表大气的直接热源 B．a、b所代表的辐射波长的大小关系是a＜b
C．b代表的辐射主要被大气中的臭氧吸收 D．c代表的辐射与天气状况无关
高考地理一轮复****学案
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读“到达地球太阳辐射量的分布图”，图中曲线分别表示地表吸收太阳辐射量、地表反射太阳辐射量、大气上界太阳辐射量、云层反射太阳辐射量。完成3～5题。
3．图中曲线(　　)
A．①表示云层反射的太阳辐射量
B．②表示大气上界的太阳辐射量
C．③表示地表吸收的太阳辐射量
D．④表示地表反射的太阳辐射量
4．影响①②曲线变化的主要因素为(　　)
A．云量厚度 B．地势高低
C．太阳高度 D．植被状况
5．近50年来，④曲线在高纬度的数值有减少的趋势，其主要的原因是(　　)
A．云量增加 B．气候变暖
C．环境污染 D．人口增加
下图表示“27°N某地 坡向（坡度为10°）对地表获得太阳辐射的影 响”，纵坐标表示该地坡面与地平面获得太阳辐 射量的比值（仅考虑地球运动和地形因素）。完成6～7题。
（ ）

°增大到15°，则a点的数值将（ ）

右图是某区域太阳年辐射总量等值线（单位：百万焦耳/平方米•年）图。据此回答8～9题。
8.①②两地太阳辐射总量的最大差值R可能是（ ）
<R<3000 <R<3500
<R<4000 <R<4500
①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是（ ）


【疑难聚焦】（请同学们认真填写你在预****过程中存在的疑难问题，方便老师订单式解答）
【课堂互动区】
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