文档介绍：该【科学教研工作计划范文8篇 】是由【祖国的花朵】上传分享，文档一共【24】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【科学教研工作计划范文8篇 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。科学教研工作计划范文8篇科学教研工作计划范文篇1一、指导思想:认真落实本学期学校校本教研工作计划,着眼于教师专业成长,致力有效教学策略研究,提高科学课堂教学的实效性,提高科学教学质量,培养学生的科学素养,推进我校《科学》教科研工作深层次的发展和提高。二、工作目标:立足课堂教学,切实深入课堂教学有效性的钻研,提高科学学科的教学质量;以温州市新的教学常规管理为契机,快速推进教师教学业务的成长。三、具体工作:1、认真学****温州市新的教学常规管理项目;2、按照温州市新的教学常规管理项目,认真贯彻落实到每一位组员;3、认真做好作业批改管理,完善组员的教学常规管理;4、加强组内教师听课,听课后积极交流反思;5、加强集体备课,依靠集体的力量来优化课堂教学;6、认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动;7、大力开展校本教研活动,全面做好指导学生研究性学****活动。具体活动安排如下:《科学》、指导思想坚持以新课改为契机,以提高课堂教学效率为目标,以学生发展为本,强调在重视传授基础知识和基本能力的同时,突出科学方法、科学概念、科学精神和科学态度的培养,培养学生学科学、爱科学、用科学的志趣,提高学生的保护环境的意识、节约资源的意识和积极创新的意识。积极开展探索新课程教学过程和方法等校本教研活动,配合教务处进一步落实教学常规,倡导“求实创新”的教风、学风,进一步推进素质教育,进一步提高我校的科学教学成绩。二、主要工作??、加强理论学****更新教育观念。1、组织科学教师认真学****科学课程标准》,学****有关教学策略、教学评价、研究性学****的理论和实施的经验,提高我校科学教师的整体理论素养和水平。2、利用业务学****时间或空余时间,组织科学教师学****优秀论文;学****有关教学案例专著,以提高科学教师对课程改革的认识,转变教学观念,以适应新时代教学的`要求。??、加强课程建设,提升实施水平。1。组织教师开展对新教材的研究,指导教师吃透新教材,全面把握新教材编写意图,创造性地用好教材。2。逐步建立以学生发展为核心的评价体系。探索以学生自评、互评、教师对学生的评价为重要内容的课堂教学即时评价体的最佳模式。??、加强教研活动,提高教学质量。1、各教师要在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。继续开展组内教师一学期一节公开课、10节听课以及相应的评课活动,使教师之间互相学****取长补短。2、按照规范教研组达标考核的要求,配合教务处完善和落实教学常规考核。每次备课组、教研组活动有原始记录。3、根据本校科学教师的实际情况,加强备课组的活动,不定期地开展集体备课;根据学校经济实力,做到请进来,走出去;做到取长补短,努力完成新课程的教学目标。4、认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向,使教师进一步转变教育教学观念。5、组织组内科学教师做好晒课活动,充实网络资源。积极组织和参加教师发展中心及县局、学区和本校的各项活动及比赛。6、继续抓好竞赛辅导工作,加强辅导工作。九年级落实重点对象重点辅导。7、大力开展校本教研活动。深刻研究教学中所发生的实际的、具体的情况,使教师的教学行为自我觉醒,自我开发,自我提升,改善教学活动,提高教学效率,促进教师专业、学生身心健全和学校的可持续性发展。确立教科研工作要为提高教学质量服务,为提高师生教科研能力服务的意识;做好组课题和教师个人课题的申报或结题工作;全面做好指导学生研究性学****活动。科学教研工作计划范文篇3一、问题与困难目前,我校有6位科学教师,均为专业教师毕业,今年还新迎来一位研究生毕业的教师,他们都有着较为扎实的专业知识,精力充足,热情满满,但由于大家都很年轻,且多位教师任教时间不超过五年,无带头人无优青,没有能起引领作用的教师,在教师培养、教研活动等多方面长期处于低水平层次,科学课的日常教学主要靠教师自身的责任感和自发的努力,急需得到课堂教学的指导。二、目标与任务本学期科学教研组将根据区教研室和学校教务处工作计划的要求,围绕“为思维而教”的理念,突出概念发展、学****进阶、科学思维三个基点,细化探究能力发展的教学策略,深入开展科学教研活动,提升教学有效性;尤其是注重提高学生,进一步提升科学教学质量,培养学生的创新意识和实践能力,全面提高学生的科学素养。同时,打造出一支高素质的学科团队,形成将小特色。三、重点工作1、强化日常教学管理,深化对课堂教学的研究。围绕“为思维而设计”的主题,引导教师成为学****设计者、指导者、帮助者。引领科学教师,以“思维参与”为目标,重点聚焦探究过程中促进每一个学生思维活动的发生、发展,为学生设计适合的科学探究学****方案,指导学生学会学****的策略和方法,帮助每一位学生动手动脑学科学。进一步推动以科学思维教学为核心的课堂教学研究,提高课堂教学的实效。2、强化师徒结对小组的合作学****模式,养成良好的探究素养。注重教研活动,加强交流互助,做好新入职教师的课堂教学指导工作,帮助新教师快速成长,进一步提高组内教师教科研的水平和层次。3、做好四年级科学新教材培训工作,协助做好国家义务教育质量监测工作。做好四年级科学新教材培训工作,以新教材培训为引领,倡导全区教师研究新课堂,让学科核心素养落地生根。协助区教育局做好国家义务教育质量监测工作。4、重视学科团队建设。做好新一届区学科带头人和优秀青年教师评选工作。5、规范科学教学各项工作。所有科学教师要求手写教学方案,要求字迹工整,内容完善;做好专用教室使用和器材室借用记载以及卫生清洁工作;加强实验室常规训练,尤其是一、二年级学生的常规训练,确保教学规范、有序。6、科学社团及科技类活动。继续开展组内科技类学生社团,加强社团教学与管理,培养出优秀的参加科技竞赛的学生;参加金钥匙竞赛活动;做好四个一相关项目的征集和评选工作;做好“五小”、“科创”“七巧科技”等科技竞赛活动。科学教研工作计划范文篇4一、指导思想:按照市区教育局教研室工作和学校教研室的工作目标,结合本组的教学工作实际情况,继续推进新课程改革,加强课堂教学改革研究,着眼于“有效备课”,切实提高学科教学整体水平。二、工作目标:1、提高科学教学质量,确保完成的各项教学任务。2、继续以课改为中心,抓实科学学科教学常规管理,提高课堂教学质量。3、加强理论学****深入教育科研,提高科学教师素质,推动教学改革。4、充分发挥集体教研的作用,达到减负、提质、高效的教学工作。三、工作要点:1、加强理论学****推进课堂模式的改革实验(1)组织本组教师学****新模式操作程序和新《科学课程标准》,研讨近三年的中考试题。(2)以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改进学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导教师更新课堂教学与评价观念,提高教学质量。2、积极开展教学研究活动1)各教师要在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课题研究工作。各教师确定个人教研专题,并根据课题进行教改实践,继续开展组内教师5上课、听课、评课活动,使教师们互相学****取长补短。围绕科学学科教育教学中存在的一些问题,积极开展校级科学组、备课组教研活动,组织科学教师共同研究,充分调动教师参与教研的积极性,形成良好的教研氛围。2)组织教师学****教科研论文,为深化教学研究服务。积极组织和参加教研室和本校的各项活动。3、多多组织教师外出培训,学****观摩名师、能手的教学课堂。认真组织科学教师参加市、县科学各项教研活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向,使教师进一步转变教育教学观念。4加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。5强本校教研活动,提高教学质量:.围绕科学学科教育教学中存在的一些问题,积极开展校级科学组、备课组教研活动,组织科学教师共同研究,充分调动教师参与教研的积极性,形成良好的教研氛围。6根据市区教研室举办学生“三小”活动要求结合本校实际情况,有计划有侧重的开展活动。激发学生的兴趣,发现、培养具有潜质的学生,促进提高学生的创新精神与实践能力。四、具体工作安排如下:1~3周,制定科学组的15规划4~6周,学****市、区初中科学教研活动工作计划7~9周,开展科学组教研活动,开课,听课,评课活动10~12,期中复****与质量分析,外出杭州教研活动13~15,学****有效备课为主题的教研活动,开展集体备课16~18,开展学生科学素养竞赛活动19~21,期末复****学期教研活动总结__中学科学组扩展阅读时间匆匆流逝。不知不觉来在学校科学教研组岗工作半年了,按照学校的一贯工作要求,我们要开始准备学校科学教研组下半年工作计划了,制定下学期工作计划时一定要学会合理设定和分解目标。你是否在思考学校科学教研组下半年工作计划应该怎么写呢?下面是工作总结之家为大家整理的“新教师对于科学教研组的下学期工作计划范文”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!一、指导思想:认真贯彻落实教研室、学校教导处的工作计划,着眼于学生创新精神、实践能力的培养和教师专业成长,致力有效教学策略研究,提高科学课堂教学的高效性,营造科学教师团队进取氛围,促动教研组工作开展,进一步深入科学新课程实验和教学科研,提高科学教学质量,培养学生的科学素养,推进我校科学教科研工作深层次的发展和提高。二、工作目标:以科学的教育观、人才观、质量观为指导,立足课堂教学,切实深入课堂教学有效性的钻研,提高科学学科的教学质量;搭建业务平台,快速推进教师教育教学业务的成长,谋求专业水平的更高发展;营造科普氛围,扎实培养学生自主实践创新的能力,促进科学素养的全面提升。三、具体工作及措施:加强教学常规管理,提高课堂教学效果(1)落实教导处对教师的教学常规管理,做到提前备好课,对于实验课要在课前做好实验准备工作。课后要及时做好教学反思,防止出现平时不备课、不反思,学期结束匆忙补的现象,导致降低了教学质量。(2)组内教师间要加强听课,听课后做简单交流。(3)根据学校要求,教研组长对教师平时的备课、作业情况在学期中进行2次检查。三、活动内容安排:周次主要安排第1周布置教学计划第3周第一次集体备课第5周组内老师公开课第8周科学第一次月考第9周教学常规检查第12周第二次集体备课第13周外出听课安排第15周科学第二次月考