文档介绍：株洲县职业中专关于开展增强法律意识,预防校园暴力的实施方案一、指导思想认真贯彻落实上级预防和打击校园暴力的文件精神,强化教育防范措施, 坚决打击校园暴力事件, 确保校园和师生安全, 营造平安、和谐、稳定的育人环境。二、组织领导组长: 唐石林副组长: 李彩星傅荣李曦组员: 周青山、罗建文、赵丙、孙永红及各班班主任三、工作措施(一)提高认识,加强领导预防和打击校园暴力事件, 是维护正常教育教学秩序, 保障师生人生和财产安全, 构建和谐校园、和谐社会的重要举措; 校园暴力是导致青少年违法犯罪的重要诱因, 会严重扰乱学校正常的教学秩序, 损坏广大青少年身心健康, 给家庭、学校和社会带来巨大危害。学校要切实加强领导, 提高认识, 完善措施, 狠抓落实, 扎实做好信息收集、隐患排查和暴力事故防范工作,增强做好预防和打击校园暴力工作的能动性。(二)、完善措施,加强防控 1 .健全组织,维护校园安全学校要成立以校长为组长的预防、制止和打击校园暴力工作组,并制定相应的工作制度和方案。注重收集信息, 对可能发生的校园暴力事件必须采取有力措施, 坚决制止; 对已经发生的校园暴力事件必须及时控制,坚决打击;要加强校园重点部位、重点时段的防控管理。。 2 .严格把关,杜绝外来隐患学校要进一步加强门卫管理, 建立外来人员进出登记制度, 一律禁止社会闲散人员进入校园, 任何车辆未经允许不得进入校园; 严禁学生将管制器具等危险物品带入校园; 学校的门卫应当由身体健康、责任心强、管理能力强、服务意识好的人员担任。 3 .加强教育,增强防范意识学校要加强对教师、学生和家长的教育, 增强他们预防和应对校园暴力行为的意识和方法。一是要进一步加强教师职业道德规范教育管理, 严禁殴打、体罚学生; 二是要加强学生的法制教育和责任意识教育, 使他们充分意识到, 伤害了别人要承担相应的法律责任; 三是要利用各种形式对学生开展遵纪守法教育和“三生教育”,让学生知法、懂法、守法, 并学会珍惜生命、懂得生存、热爱生活, 有效预防青少年违法犯罪; 四是要加强心理健康教育, 有针对性地进行心理疏导, 要将心理健康教育与学校的日常管理、教育教学有机结合; 五是要加强学生自我保护方面的教育, 教会学生在面对暴力行为时的策略与勇气、遭遇暴力以后如何应对;六是教育学生不要携带管制器具等危险物品进入校园等; 七是要利用家长会等时机对家长进行教育, 引导和帮助学生家长树立正确的教育观,增强家长的法律意识和责任意识,优化家庭教育环境,提高家庭教育质量。 4 .强化管理,及时化解矛盾学校全体教职员工都有预防、制止和打击校园暴力的责任。任课教师要对学生的安全负责, 发现学生有不良行为的, 应当及时告诫和制止, 并及时与班主任沟通。班主任对本班安全工作负总责, 要特别关注特殊学生( 单亲家庭、经济困难家庭、留守儿童等) 和行为不良学生的思想状况, 要经常召集科任教师、班干部、家长等人员了解情况, 针对可能出现的问题, 制定切实可行的措施, 及时化解师生之间、学生之间的矛盾, 及时发现并解决发生的问题。学校要定期或不定期地组织人员深入教室、宿舍进行大排查, 收缴包括棍械、管制***等在内的各类危险器械, 对违规携带危险器械的, 要查明原因, 有针对性地开展疏导、化解工作,消除隐患。 5 .重视德育,完善工作机制学校要牢固树立“教育为本, 德育为先”的观念, 加强学校德育工作的组织领导, 完善德育工作管理机制, 创新德育工作方法, 增强“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识。要切实解决德育内容滞后、德育方法失当、德育途径单一的问题; 要注重在学科教学和活动中进行德育渗透,注重德育手段的现代化、网络化,形成教育合力;要加强校园文化建设, 优化德育环境, 结合新形势的要求, 积极探索德育工作新途径, 增强德育工作时效性和针对性, 培养学生的良好思想品格。对有不良行为学生的教育帮教要有记录,实施痕迹管理。 6 .教育矫治,帮教问题学生对我校, 有以下严重不良行为: 一是纠集他人结伙滋事, 扰乱治安; 二是携带管制***, 屡教不改; 三是多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物; 四是多次偷窃; 五是参与赌博, 屡教不改; 六是有其他危害社会的行为的学生要加强管理教育。 7 .严明校纪,加强日常管理学校要进一步加强校规校纪建设,严格执行中小学生日常行为规范, 加强对学生日常行为的养成教育、守法教育和团结友爱、互帮互助等传统美德教育; 教育学生在日常交往中应宽容大度, 处理好同学之间, 师生之间的人际关系; 教育学生不到游戏厅、网吧等场所, 不观看色情、暴力等影视; 要树正气、压邪气, 大胆施教, 严格管理, 主动配合公安部门,对发生在校园的违纪行为,坚决予以打击,对个别屡教不改,行为严重不良的学生,要按照相关规定,