文档介绍：
实验三参数估计统计实验报告:参数估计实验报告
浙江万里学院实验报告
成绩
成绩：
教师：
课程名称：
统计实验
实验名称：实验三参数估计
分组组长：
组员
实验三参数估计统计实验报告:参数估计实验报告
浙江万里学院实验报告
成绩
成绩：
教师：
课程名称：
统计实验
实验名称：实验三参数估计
分组组长：
组员及分工：
专业班级：
姓名：
学号：
实验日期：
一、实验目的和要求：
一、实验目的和要求：
实验目的和要求：：能熟练的用E_cel的描述统计工具进行数据的描述和分析^p ^p ，了解E_cel中的各种参数估计统计函数，能够运用E_cel统计函数对正态单总体参数进行区间估计。

二、实验内容：
（1）综合指标的计算
（2）熟悉用于参数估计的各种统计函数
（3）正态单总体参数的区间估计
三、实验过程：（见实验指导书）
四、实验结果与解释
(一)综合指标的计算和理解
均值
29
中位数
30
众数
#N/A
离中趋势
11最小值
10
下四分位数

中位数
上四分位数
最大值
50
四分卫差
偏度
峰度
“描述统计”工具计算描述统计指标
大学英语
平均
标准误差
中位数
众数

70
标准差
方差
峰度
偏度
区域
67
最小值
22
最大值
89
求和
4517
观测数
64
最大(1)
89

最小(1)
22
置信度(%)
（二）参数估计过程
(1)总体方差已知情况
方差
81
样本容量
36
样本均值
60
概率
95%
5762平均置信区间
（,）
（2）总体方差未知情况
单位数n
10

=COUNT(A:A)
均值
=AVERAGE(A:A)
标准差
=STDEV(A:A)
标准误差
=D3/SQRT(D1)
置信度
t 值
=TINV(1-D5,D1-1)
极限误差
=D6_D4
估计下限
=D2-D7

估计上限
=D2+D7
极限误差
2
置信度
显著水平
Z值
样本标准差
5
样本容量
26样本容量
27
（成数）区间估计
样本数据

置信区间
样本容量n
350
置信度
样本比例Pi
Z值
=NORMSINV(E2+(1-E2)/2)
标准误差
抽样极限误差
=E3_B4
置信下限
=B3-E4
置信上限
=B3+E4

实验作业
(1)
均值
39
中位数
39
众数
29
离中趋势
最小值
22
下四分位数
中位数
上四分位数
最大值
58
四分卫差

17
（2）
总体方差
36
样本容量
100
样本均值
26
置信概率
95%
2427平均参加锻炼时间
（,）
(3)
(3)
单位数n
16
均值
标准差

标准误差
置信度
t 值
极限误差
估计下限
估计上限
置信区间
(,)
（4）
总体方差
180
置信概率
抽样极限误差
500

Z值
n1
n
16131
（5）
样本容量
20__
样本成数
置信概率
t值
抽样极限误差
总体成数下限
总体成数上限

全部离职工中因与管理人员不能融洽相处而离开企业的比例为(,)
五、实验体会
通过对课程的学****将课程内容运用回到了实际中，真正的将知识了解并吸收，渐渐地对应用统计这门课产生了兴趣。