文档介绍：幼儿园妈妈节活动方案
活动目的：
1、丰富宝宝的认知，使宝宝理解5月份的第二个星期日是妈妈节;
2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件故意义的事情，让妈妈过一种快乐的节日;
3、通过活动增进母子感情，共同渡妈》
活动准备：两位教师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。
活动过程：一位教师负责旁白，边讲故事边表演。
故 事：在一种大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊所有招呼它玩，但它挂念着生病的妈妈，找到食物就急匆匆忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。
总 结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应当向小乌鸦学习，教师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?
五、孝顺宝宝答记者问
背景音乐：轻柔的音乐
活动准备：请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。
活动过程：
教师扮演记者，请每位宝宝逐个上来简介一下自己的妈妈;
教师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问，也可自己创编问题进行提问。
记者问题：
宝宝好!你的妈妈叫什么名字你懂得吗?
妈妈是做什么工作的你懂得吗?
你懂得妈妈最爱吃什么吗?
平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?
妈妈所有帮你做过什么呢?
你协助妈妈所有做过些什么呢?
跟妈妈说句悄悄话，你会说些什么呢?
妈妈给你常常讲故事吗?
妈妈什么时候落泪你注意过吗?
妈妈最美丽的时候是什么时候?
妈妈和你出游时最快乐的一次是哪次?等等
六、美丽妈妈时装秀
背景音乐：裘弟一
活动准备：开身带纽扣的衣服、梳子、欢快音乐。
活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，教师再准备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一种小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，游戏开始时，宝宝从教室的此外一端跑到妈妈的身边，协助妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后迅速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中，妈妈不能协助宝宝，需要宝宝独立完毕。
七、智力游戏对对碰
1、反映力游戏
活动准备：红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。
活动过程：
两位教师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相相应的动作。
如：举起红色卡——拍腿、
举起绿色卡——跺脚、
举起蓝色卡——拍手、
举起黄色卡用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;
或：双手向上举高双手相扣——拍腿、
左手向左斜上方举起右手叉腰——跺脚、
右腿踢腿——拍手、
大幅度扭屁股——用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;
教师用动作指挥宝宝和家长，请人们反复练习几次动作;
两名教师做相似的动作，请宝宝和家长做出相相应的动作反映;
将宝宝和家长提成两组，两名教师各带领一组并做不同样的动作指挥家长做出相相应的动作反映。
引导语：小朋友们做的好极了，家长的反映也不久，这种活动能较好的锻炼孩子的反映、鉴定能力，盼望家长在家里时也多带