文档介绍：幼师培训心得体会
怀着对孩子的十分热爱来到天鹭幼师培训学校，通过一段时间的专业培训，立即就要进园实****了，每天可以和孩子们在一起了，想到孩子就心情澎湃，，她们在教室里吵闹听起来所有感觉好舒服，我多么想一辈子所有素质的人才干更合用这个岗位。因此，我们每天至少学****一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
县幼儿园的吴院长具体进一步的为我们解读了《幼儿园教育指引纲要》，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们具体、生动的解说了课程特点及教学活动设计、组织和指引，让我们理解如何在幼儿园进行教学工作。
德高为师，身正是范，师德是一种教师的灵魂。能否成为一种好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必需具有的职业道德核心。爱是小朋友正常成长的必须条件，我们要学会理解、关爱幼儿。
要实行创新教育理念，创新型教师必需具有如下几种业务素质：
有丰富的知识构造，这是教师发挥发明性的基本保证。
有较高的管理艺术。管理涉及两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的部分指引。
有丰富的情感。教师声情并茂的朗读，热情洋溢的赞赏和在和学生接触时的仪态、表情和举止所体现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学****动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。
综上所述，通过本次培训，我懂得了诸多的道理，学到诸多知识，结识了诸多好友。在后来的工作和生活中我要不断努力，学以致用为孩子上好课，成为孩子的好好友。
每个人对快乐的感受是不同样的，有的人听到一句赞美的话感到快乐，有的人享有到一顿美餐感到快乐，有的人得到一件美丽的衣裳感到快乐，孩子能痛痛快快的玩感到快乐。不管从精神上，还是从物质上，我觉得只要能愉悦的，放松的，有好心情的，回忆起来是那么甜美的，就是快乐的。
作为一名幼儿教师，生活在一群天真活泼的孩子中间，随时会让你感到无比的幸福和快乐。让我们一起走近孩子，体验、感受孩子们带来的幸福和快乐吧。 我们班是一种新的班级，在孩子刚开始适应这个集体生活时，又开始陆续的来新生了，今天就有两个小不点报名来到我们班，也许是年龄小的原故，爸爸妈妈离开的时候哭的特别伤心，特别是郑雅文小朋友，怎么哄她所有不行，还是要找爸爸，我们几位教师所有拿她没措施，我越是哄她哭的越伤心，这时王教师走过来拉上她的小手装的很认真的说：“好，你不哭拉，教师哭”，于是便故作哭的很大声的样子，没想到，一下子安静了，她们两个用惊讶的眼神看着王教师，不哭了，我在心底默默的欢笑，我为孩子们的那份好奇，那份爱心欢笑。谁说孩子小不懂事，她们的心灵深处藏着的是：天真、纯洁和一颗未受污染的童心。
孩子们一每天的成长一每天的懂事，就连我们班不会上厕所的宝宝目前也能自己积极上厕所了，不爱说话的刘家轩目前说起话来可带劲了，有时还真让我们教师感到意外，今天是英语活动课，平时她上中文课也不出声，今天教师跟小朋友们一起玩英语游戏，小朋友们所有积极踊跃的参与，当教师说最后请几位小朋友来参与时，刘家轩居然大声的用英语说：Let