文档介绍：西方文学经典赏析作业
我们为什么要学习西方文学
——交通运输学院交通工程1401班刘莉
通过一个学期的学习，自己好像对一些西方经典文学作品有了肯定的了解，又好像才是刚刚才推开“西方文学”这个神奇世界的大门。西方文学经典赏析作业
我们为什么要学习西方文学
——交通运输学院交通工程1401班刘莉
通过一个学期的学习，自己好像对一些西方经典文学作品有了肯定的了解，又好像才是刚刚才推开“西方文学”这个神奇世界的大门。
不止一次被人问——我们为什么要学文学?或者更干脆：学文学有什么用?它既不能换来荣誉,，不仅仅局限于东方文学的作品，更重要的是去学习西方经典文学作品的精华，西方，好像是文学的发源地。
西方文学,不仅是人心灵的历史,、深邃,直入神奇的心灵世界,阅读者们都可以从中找到自我,；无论是《荷马史诗》用七弦琴演奏的诗篇,还是《浮士德》在善恶间徘徊；无论是《变形记》昭示的人性伪善,还是《堂吉诃德》中现实与幻想的结；无论是《俄狄浦斯万》中表现的不屈不挠的精神，还是《哈姆雷特》里步步为营的艰辛报仇,这些作品无疑都在拷问灵魂,让读者谛视故事人物的同时又谛视自己，一本书，体现的是一个时代的精神，也是反映了一个社会的现状。我们从书中反省自己，去看懂主子公。
每个人心中都有英雄，《荷马史诗》创建了众多的英雄，描写英雄必定描写斗争，斗争场面为英雄们供应了一展英姿的天地，英雄们把血腥的斗争当作呈现其英雄品行，实现人生价值的重要途径。我们也可以看出荷马所著的《荷马史诗》带来年深厚的神话色调，同时在《荷马史诗》中的神都具有人的一些特性，贪图虚荣，好争好妒，神也同人一般拥有自身的缺陷，神只不过比一般的一般人拥有了一些更多的实力，技能，神也同人一样的自私自利。这一点众神之道庙斯体现得淋漓尽致，庙斯的蛮横，对妻子，儿女毫无亲情可言。对妻子赫拉更是怒极而骂，毫无丈夫对妻子应有的关爱，对子女更是铁石心肠，毫无父爱，一幅出庄重不行侵扰状。更让人无法理解的是，宙斯尽然与自己的姐姐成婚，这种为东方人看来的大忌，在古希腊那个时代却并不以为忌。在西方的神话与史诗中，神的长像与人一样，他们与人生活在一起，他们与人一样具有漂亮的一样也同人类一样，拥有丑陋的一面，西方世界的神并不完备，他们的神更具人性化，全面化，而在东部的神话中，神是万能的，是生活在我们的世界之上的，他们拥有我们所无法拥有的神力，担当着我们所希望自己能拥有的一却，我想，充溢神话色调和英雄主义的《荷马史诗》仿佛是中》与《水浒传》的结合，我们学习文学，不过是为了放宽自己的视野，放飞自己的想象，或许这就是我们学