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中班户外活动教案.docx

文档介绍

文档介绍:中班六外活动教案【篇一:中班游戏教案】
丢手绡
——稻田镇幼儿园伦九英
一、活动目标:
1、发展幼儿的应变反应能力;
2、促进幼儿身体基本动作的发展,提高大肌肉的运动机能。
3:体验游戏的乐趣?使幼儿保持着身心愉悦的精神状态,对作要快。
三、自由玩布条
1、幼儿探索布条的新玩法
2、教师提问:你们知道,布条除了有这些玩法,还有其他什么有趣又好玩的方法吗?自己去和好朋友一起玩一玩。
3、互相交流分享各自发现的新玩法。
【延伸活动】
将幼儿探索的新玩法揪尾巴的游戏,回家后请家长与幼儿一起玩,共同体验游戏的快乐。
【活动反思】
《揪尾巴》这个游戏活动主要是训练幼儿快跑活动中身体的灵活性和快速躲闪动作的协调性。通过本次活动的训练幼儿在游戏中还是比较灵活的。从而培养了幼儿在游戏中的合作意识及合作能力,让幼儿在游戏中体验合作的快乐。
力。
游戏准备:
小沙袋两个。
游戏过程:
一、准备活动
1、幼儿进行队形、队列练****由一路纵队走成六路纵队,站成做操距离。2、练****立正、稍息、原地踏步等动作。训练幼儿遵守规则意识。
3、教师带领幼儿做热身运动,活动身体各个部位。
二、游戏活动
1、向幼儿介绍游戏名称和玩法。
教师:小朋友们今天老师带来一个好玩的游戏游戏的名称叫小杂
技员”
教师:首先请小朋友们分***数相等的两队,每队再分红蓝两组,分别面对面站在起点线后。
游戏开始,教师说:小朋友,今天我们扮杂技演员,头顶小沙袋在窄道中间向前走,走时身体要直,眼睛向前看,看谁走的好。”
规则:
1、在窄道中间走时不得踩线。踩线者要退到踩线处再向前走。
3、
2、走时不能用手扶头顶的小沙袋,如沙袋掉下,要立即拾起,放在头顶上,再向前走。
3、接力的幼儿要接过小沙袋顶在头上,才可开始走。
三、放松活动
教师:现在我们先来弯弯腰,扭扭身子,甩甩手臂。小朋友如果喜欢这个游戏的话,我们可以把这个游戏带回家和爸爸妈妈一起玩。
四、结束部分
【篇二:中班体育游戏教案】
中班体育游戏教案:熊来了
活动目标:
1、幼儿喜欢参与游戏,情绪积极愉快。
2、幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力,训练反应的灵敏性。
3、幼儿能按游戏规则进行游戏。
活动准备:熊”头饰一只,圈划幼儿活动范围和熊家”
活动过程:
1、导入活动。
教师:如果你突然遇到一头大狗熊,你该怎么样,它才不会吃你?幼儿讨论提出意见。
2、设置情境,观察讨论熊的****性。
(1)请另一位老师扮成熊,听到主班老师说哎呀!瞧,我们班来了一只大狗熊!你们快用你刚才的办法试试看,看它会不会吃你!’
就出现。
幼儿尝试自己的办法,熊将出声的,动的幼儿抓走。
教师请没被抓走的幼儿介绍自己的方法:没有动,没有出声音等。
(2)教师引导幼儿了解熊的****性:
熊”介绍自己的特点:人们都叫我?黑瞎子?,没错,我的眼睛不
好,但是我的耳朵可灵了!一点点声音我都能听见!”教师引导幼儿
讨论遇到熊的时候该怎么办:看到了熊不要动,不要说话,就不会被熊吃了。
3、学****儿歌《熊来啦》。
(1)教师:我这儿有一首儿歌,只要你会念这首儿歌就不会被熊
抓走了,像不想听听?”
(2)教师念儿歌,幼儿以集体,分男女的形式学****儿歌。
4、第二次游戏。
教师:如果熊再来,我们