文档介绍：幼儿园交通安全教案模板五篇
都市交通的不断发展增进我们加强交通安全教育，让幼儿理解部分危险因素，懂得遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。下面就是xxxx给人们带来的幼儿园交通安全教案，欢迎人们阅读!
篇一：安全乘汽车
车辆就会随意停放，这对我们的行走和生活所有会导致很大的影响;如果没有了交通标志，上班的时候马路就会混乱，这样会影响人们的工作的等等，因此我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号;是缺一不可的，我们所有应当认真的去实行这些交通标志所示的含义，自觉遵守交通规则，做一名优秀的交通小楷模。
四、我是小小设计师
1、师：小朋友，刚刚奇奇说，她目前可全所有明白了这些交通标志的意义了，她说谢谢我们中二班的小朋友，我目前要开着车到我们幼儿园来参观呢!你们快乐吗?可是啊，对于我们幼儿园奇奇一点也不熟悉，每个教室每个房间它所有不懂得是干什么的?因此我想我们今天就来当一次小小设计师，为我们的幼儿园设计出部分标志来，就像交通标志同样，让奇奇一来，看到这些标志就懂得这些地方是干什么的。如：可以在我们洗手的水龙头那里设计一种标志，如：用水龙头的时候要开小一点，用完后来要记住关掉，不要挥霍水资源等等)
2、幼儿谋求设计目的师：小朋友，目前你就出去找找我们教室或是幼儿园哪些地方需要标志?
3、幼儿为幼儿园设计标志并制作出来
4、标志粘贴师幼共同将幼儿自制的标志贴在适合的地方，并让设计者向其他幼儿讲述其意义。让幼儿加深理解标志的名称及作用。
篇四：注意交通安全
活动目的：
1、让幼儿在交流活动中结识部分常用的交通标志。
2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。
3、让幼儿在合伙学****中学得部分基本的学****措施。
4、加强幼儿的安全意识。
5、遵守社会行为规则，不做“严禁”的事。
活动准备：
1、精心部署活动场景。
2、收集多种交通标志。
3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。
活动过程：
展开联想，揭示活动专项
1、出示交通事故图片，请幼儿仔细观测。提问：
孩子们，刚刚你们看到了什么?想到了什么?
2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。
在活动中体会交通规则的重要性
1、孩子们，看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了，目前我们就在十字路口做个游戏。教师请出三个司机，三个骑车的和五个行人。参与游戏活动的孩子听到教师说完“开始”后来，立即向自己的对面出发。其他孩子仔细观测，看看会发生什么事情?
孩子们，刚刚你们看到了什么?你们想说什么?
如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢?
这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。幼儿答复后出示字卡“红灯停，绿灯行”。
2、结识了红绿灯，我们还要懂得自己应当走哪条路，这就要懂得每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你结识这些道路吗?
初步理解常用交通标志的作用在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，尚有诸多交通标志，这些交通标志所有有什么用呢?
现场指挥
1、刚刚我们结识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用