文档介绍：
六年级河水环保建议书
　　篇一：六年级河水环保建议书
水是生命之源，生产之要，生态之基。千万年来，长江、淮河、运输河流淌不息，孕育了独特辉煌的江淮文化，滋养了生生不息的苏北大地，为

六年级河水环保建议书
　　篇一：六年级河水环保建议书
水是生命之源，生产之要，生态之基。千万年来，长江、淮河、运输河流淌不息，孕育了独特辉煌的江淮文化，滋养了生生不息的苏北大地，为华蜜扬州、江淮之都带来了勃勃朝气。
如何爱护我们的母亲河？如何使工业化、城市化发展与维护河湖健康生命相协调？这是我们每一位市民刻不待时的神圣使命。近年来，在区委、区政府的正确领导和全区人民的共同努力下，投入巨大的人力、财力，开展了创建河道疏浚达标市、创建农村河道环境美丽镇等大规模河道治理工程，已取得了阶段性重大成效。但是，乱取土、乱占用、乱设障、乱排污等违法行为仍时有发生，广阔居民的河道爱护意识、水环境爱护意识仍旧较低，特殊是农村河道的长效管理机制还未真正建立。
借此机会，我们慎重倡议：社会各界马上行动起来，从现在做起，从点滴做起，加入到爱护河道的行动中来。
一、我们要做爱护河流的提倡者。爱护江河湖泊，须要多渠道、全方位，开展多种形式的宣扬活动，营造爱护河流的良好氛围。主动提倡水生态理念，使爱护河流成为一种社会风尚。
二、我们要做爱护河流的维护者。爱护江河湖泊，须要以实际行动，自觉遵守有关河道管理和爱护的法律法规，自觉爱护水环境，维护水生态，保障水功能，节约水资源。
三、我们要做爱护河流的捍卫者。爱护江河湖泊，须要全民监督，要勇于制止、大胆举报侵害河流的违法行为，担当起爱护河流的光荣使命。
我们要始终牢记，爱护河流不仅在于口号，在于良知，更在于行动；不仅在于一个阶段，在于一个人的行为，更在于全社会的不懈努力。感谢大家！
　　篇二：六年级河水环保建议书
环境是我们大家赖以生存的基础，我们人人都得自觉地爱护环境，要从自己做起，从身边的点滴做起。只有这样，我们和我们的子孙后代，才能拥有一个美妙华蜜的家园。