文档介绍：春节幼儿园环境如何部署?_春节幼儿园环创方案
春节立即来临，幼儿园该如何创设丰富多彩的春节环境呢?下面，就和您分享幼儿园春节环境部署攻略，一起来看看吧!
既然幼儿园创设良好的春节文化环境氛围对幼儿具有重要作春节幼儿园环境如何部署?_春节幼儿园环创方案
春节立即来临，幼儿园该如何创设丰富多彩的春节环境呢?下面，就和您分享幼儿园春节环境部署攻略，一起来看看吧!
既然幼儿园创设良好的春节文化环境氛围对幼儿具有重要作用，那么，幼儿园该如何创设丰富多彩的春节环境呢?根据近年来的从教经验，笔者觉得可以通过如下多种方面来部署：
1、门厅
大门是幼儿园的招牌，部署得好坏关系到幼儿园的形象。幼儿园大门的部署，一定要大气，美观。固然，这不是说幼儿园要到市场买成品的春节挂件，成品的固然好看，但这给人一种华而不实之感，从而看低了幼儿园的师资。我们可以组织中大班的幼儿一起来装扮，买些必备的卡纸或彩纸等，引导幼儿一起动手制作鞭炮、灯笼、窗花等，在幼儿园大门口两侧的天花板上各挂一种大红灯笼，在门口左右侧再挂两串大红鞭炮，然后把倒福字或窗花贴在门口上;此外，幼儿园大门如果有足够的空间，可以用喜庆的红色花纹纸搭制成一种大门，大门上再贴上“春节快乐”的大红字，再用红灯笼，写有迎春的挂幅等装饰临时大门，这样，让人感觉，幼儿园在过年，给幼儿园增添了不少喜庆，让人心情变得格外快乐。
2、教室
环境依托于人而具有存在的意义，不同样的人有不同样的特点和需求，因此对不同样的人必需创设不同样的环境以适合她的发展规定。我们要根据不同样年龄幼儿的认知特点，来创设适合幼儿发展需求的春节环境，让环境发挥最大的功能。如托班的幼儿是在动手中学****和体验的，我们可以在门口或教室上悬挂会响的新年小挂件，让幼儿有机会去摇一摇、拍一拍小挂件，感受小挂件发出的多种各个的声音，让幼儿乐在其中。大班的幼儿具有较为明显的自我意识，我们可在教室门口、走廊、墙壁或天花板上，张贴和悬挂幼儿亲手制作的灯笼、鞭炮、窗花等春节作品，每次走过这个地方，她们所有会自豪地说：呶，这就是我做的，言语中透出无限自豪。
3、天花板
天花板也是一种春节环境部署的一种重要环节，我们可以运用天花板的边边角角，在天花板的四周悬挂四条春节风景图，类似门帘那种，让喜庆的春节帘垂掉下来，还可以选正对大门的那一条春节帘，在春节帘的中间贴上多种醒目的大字，如春满富贵、新年快乐、恭喜发财等，让人踏进幼儿园就能感受到春节的喜庆氛围。此外，天花板顶上也要用红色的彩带装饰起来，使彩带错落有致，给人大气之感，再把部分春节的小饰品悬挂到彩带上，让其随着清风吹佛，给我们带来
4、走廊
幼儿园的走廊一般比较狭窄，也有的是长廊，比较合适挂灯笼和贴有倒福字的小挂件。我们可以选择比较以便幼儿欣赏的墙面，如果有足够空间，我们可以就近为幼儿园托班、小班、中班和大班幼儿提供创设春节环境的空间，把幼儿的春节作品张贴出来，或引导幼儿一起来完毕春节专项环境的墙面部署，如小班的新年真热闹——放烟花、点爆竹、堆雪人等;通过这样一种幼儿园资源的有效运用，不仅增强了幼儿动手操作的能力，发挥了幼儿的想象力，还可以充足向家长展示幼儿的学****成果，达到无声胜有声的传