20 要是你在野外迷了路(识字教案) 2.pdf

文档介绍：小学低年级识字课教案
——《要是你在野外迷了路》
课
20、要是你在野外迷了路 第一课时
题

——《要是你在野外迷了路》
课
20、要是你在野外迷了路 第一课时
题
12 个生字，正确书写其中的 8 个生字。能进行生字扩词。
教 ，能正确掌握生字的音、形、义。
学 “野外、迷路、千万、慌张、准确、向导、永远、观察”等词语的意
目 思。
标
会认 12 个生字，会正确书写其中的 掌握较难的生字及读音
教 教
学 8 个生字。 学
重 难
点 点
课件
教
学
准
备
教学设计
教
学
环 教师活动 学生活动
节
激 1、 课件出示，请学生说说谁在什么地方 1、 自由发言
趣 干什么？你能不能帮助他呢？ 2、 齐读课题
导 2、 我们必须要闯过光头强设置的关卡
入 才可以帮助他们回家，小朋友们有信
心吗？
明 3、 大家不要着急要是你在野外迷了路，
确 可千万别慌张，大自然有很多天然的
目 指南针，会告诉你准确的方向。
标
语 请看第一关“初次见面”：就是借助 自读课文
境 拼音认识生字。 勾画生字
之 打开课本，学生借组拼音自己读课
中 文，勾出文中红色音节帽子的生字。多
读几遍，并记住他们的名字。
初 小朋友们真棒！恭喜你们闯过了第
步 一关，再接再厉继续勇闯第二关：“互助
识 识记”
认小学低年级识字课教案
——《要是你在野外迷了路》
第二关：“互助识记”就是通过小组 1、 小组内互读生字
互助识记生字。 2、 小组内找生字的形近字、同音字。
一、互助识记 3、 小组内交流
1、小组内互读生字，读准