文档介绍：今天老师寄语: 我是学习的主人课堂讨论我最积极课堂发言我最踊跃课堂思考我最深入课堂读书我最认真第三章世界的气候第一节天气: 区别“天气”与“气候”、认识常用的天气符号、学会看天气预报。难点: 分析人类活动对大气环境造成的负面影响。学习重点和难点学习重点和难点 1 1、同学们带着这些问题快速自学课、同学们带着这些问题快速自学课本本 P46 P46 —— 49 49 页内容。页内容。 2 2、在自学的时候,边看书边用、在自学的时候,边看书边用““圈圈点批注点批注””的方法的方法,找出自探问题的,找出自探问题的答案。答案。自自学学指指导导问题 1:如何描述天气? 问题 2:如何区别“天气”与“气候”? 问题 3:天气对人类生产生活有何影响? 探究一:天气及其影响天气就像小娃娃的脸说变就变。 :是反映一个地方短时间的风雨、阴晴、冷热等大气状况。它是经常变化的。①今天灵宝的天气,和郑州、北京的天气一样吗? ──天气特点: ②同一时间不同地方,天气可能不同多变天气: 长时间稳定气侯: 小结: 述哪些是天气下列描述哪些是天气, ,哪些是气候: 哪些是气候: 3. 1. 4. 2. 7、、鹅毛大雪鹅毛大雪 5 5、、终年炎热终年炎热 8 8、、四季如春四季如春 6 6、、雨过天晴雨过天晴气候气候天气天气气候气候天气天气