文档介绍：2022年赴藏送课讲学活动总结
带着浓浓的支教情怀，在华琳老师的细心策划和悉心沟通下，工作室成员们来到林芝市进行送课讲学工作。在激烈的备课、磨课、磨练讲座及评课议课过程中，工作室成员们都收获满满。面对新的环境、新的同学，工作室成员2022年赴藏送课讲学活动总结
带着浓浓的支教情怀，在华琳老师的细心策划和悉心沟通下，工作室成员们来到林芝市进行送课讲学工作。在激烈的备课、磨课、磨练讲座及评课议课过程中，工作室成员们都收获满满。面对新的环境、新的同学，工作室成员们发挥各自的特长，不断学****整合，让自己的课或讲座更加适合当地学生和老师，尽自己的实力让本次送课讲学工作发挥实际意义。整个送课讲学过程都得到了林芝市教化界领导们的大力支持!在此表示深深的感谢!
同课异构活动中，许旭旭老师、张黎老师、张会芬老师和李中玉都进行了精彩的教学。由于老师们各自所上课的结构、风格，所实行的教学方法和策略各有不同，这就构成了同一内容用不同的风格、方法、策略进行教学。听课的老师通过对这些课的对比，结合他们所取得的效果，找出他们的优点和不足。经验了这个过程，工作室成员们对这一节课所涉及到的学问、实力及教法等内容有了更深刻的相识，相互学****取长补短。在同课异构活动中，林芝一中的老师，专程赶到林芝二中来听课，并参加评课活动，使得成员们特别感动，林芝的老师们如此主动、深化的参加到教学教研活动中，信任林芝的教化肯定会不断进步!
钟路老师，朱茂老师和邱锦辉老师分别作了精彩讲座，内容尽可能的针对西藏地区的特点进行打磨。钟路老师的讲座特地针对西藏地区所用的全国3卷特点，进行了多维度的绽开，讲解细致，针对全国3卷分析地有理有据且特别好用，通过科学的分析手段，与林芝的教化同仁们进行共享。
朱茂老师的讲座结合对高考真题及核心素养的分析，得出了一系列对高一高二教学中的优化建议，并且结合大量的实例对学生在高考中须要具备的素养进行映射，讲座细致、生动。在讲座的最终，朱茂老师还结合自己的教学阅历，与在座的老师们共享了一些特别好用的备课技巧，引起老师们不断的拍照，沟通。信任