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养花趣事三年级作文.docx

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文档介绍:养花趣事三年级作文

  篇一:养花趣事三年级
  养花趣事作文
  每一种花,所有代表了不同样的个性,由于妈妈爱慕花的原故因此,我家养了诸多花,有月季花、灯笼花但我最爱慕的是灯笼花,它尚有一种由来呢!
  有一段时间我写作业、养花趣事三年级作文

  篇一:养花趣事三年级
  养花趣事作文
  每一种花,所有代表了不同样的个性,由于妈妈爱慕花的原故因此,我家养了诸多花,有月季花、灯笼花但我最爱慕的是灯笼花,它尚有一种由来呢!
  有一段时间我写作业、学习所有较好,妈妈就给我买了一盆灯笼花,目前它长的枝繁叶茂,花也开得特别茂盛,可这期间却发生了一件有趣的事情。有一天,我看见灯笼花打骨朵了还没开放心里很着急,虽然每天所有浇水,可还是没开!就趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了,我就拿来了诸多诸多的彩笔涂上了几笔,它立即又变成了“彩色”,又过几天,花瓣不久没了颜色,枯黄、打蔫。这时妈妈并没有怪我,妈妈笑了告诉了我:“花和人同样所有要慢慢长大的,如果拔苗助长的话,反倒会死得不久,只有通过精心的哺育,细心的养护和耐心的等待,才干长出美丽的花朵。其实一种人从小到大也是要经历磨练,才干长大成才。”
  这件事告诉我一种道理,拔苗助长破坏自然规律只能适得其反,不管做什么事所有要一步一种脚印踏夯实实的,就会有所收获。
  篇二
  我们家养了诸多花,有月季、米兰、吊兰、,我最讨厌的是仙人掌,它呈墨绿色,浑身长满了“暗器”,它不仅样子难看,并且还会趁你不注意,扎你一下,我很想把它扔掉。
  有一天,我在给花浇水的时候,它又拿“暗器”扎我,我很气愤,于是趁妈妈做饭的时候,拿起小刀,把它的一种枝叉割下来,看着被我割下来的枝叉,我举着“武器”在一边哈哈大笑,成果没有过多久,就被妈妈发现了,妈妈问我为什么这样做?我只得“告状”说仙人掌总是扎我。妈妈听了并没有气愤,而是给我讲了仙人掌的特点和功能。听了妈妈的一番话后,逐渐的,我的心里布满了羞愧,感觉这样好的植物被我伤害了,很可惜,我紧张它会死掉,妈妈对我说:“仙人掌是一种生命力极其顽强的植物,它会好起来的。”过了几天,我发现仙人掌的“伤口”已经愈合了,此后后来,我就爱慕上了仙人掌。
  我要学习仙人掌那顽强的毅力,做一种顽强的人。
  篇二:
  养花趣事 一
  每一种花,所有代表了不同样的个性。由于妈妈爱慕花的原故,因此我家养了诸多花,有月季花、百合花、灯笼花但我最爱慕的是灯笼花!
  有一段时间我作业完毕得较好,妈妈就给我买了一盆灯笼花,目前它长得枝繁叶茂,花也开得特别娇艳,可这期间却发生了一件有趣的事情。有一天,我看见灯笼花打骨朵了还没开放,心里很着急,虽然每天所有浇水,可还是没开!我计上心来,趁着妈妈不注意把花骨朵掰开了,我悄悄拿来了几支彩笔涂上了几笔,它立即又变成了“彩色”,又过几天,花瓣不久没了颜色,接着枯黄、打蔫。这时妈妈并没有怪我,妈妈笑着告诉了我,“花和人同样所有要慢慢长大的,如果拔苗助长的话,反倒会死得不久,只有通过精心的哺育,细心的养护和耐心的等待,才干长出美丽的花朵。其实一种人从小到大也是要经历磨练,才干长大成才。”
  这件事告诉我一种道理,拔苗助长破坏自然规律只能适得其反,不管做什么事所有要一步一种脚印踏夯实实的,就会有所收获。
  养

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