文档介绍：G:\009 活动名称:勇敢的孩子活动目标: 1、发展幼儿投掷能力。 2、培养机智、勇敢、遵守纪律的品质。活动准备: 1、幼儿听过解放军叔叔打仗的故事或观看军事表演。空饮料瓶做的“手榴弹”,废旧纸盒的“坦克车”,红、蓝颜色的长橡皮筋各一根。活动过程: 1、引导幼儿扮演角色,活动身体: 1)、教师做指挥员,幼儿当解放军战士进行队列练****2)、教师启发提问。——“解放军叔叔有哪些本领? ” 2、根据幼儿的回答,师生一起做模仿动作:打枪——上肢运动; 拼***——下蹲运动;开炮——体转运动;骑马——全身运动。教师引导幼儿边做动作边发出象声词,以激发幼儿的兴趣。 3、引导幼儿探索学****集体练****1)、教师启发提问。——“我们要来练****扔手榴弹的本领,学会以后就可以炸毁别人的坦克、大炮、碉堡、军火库。” 2)、幼儿分成红、蓝两队,各自站在红先和蓝线上,用力向前透支手榴弹(饮料瓶)并力争投过前方的封锁线(橡皮筋) 3)、教师在观察幼儿探索学****的基础上请个别幼儿示范。——“一只手臂弯曲在前,两腿分开,把手中的‘手榴弹’用力投过‘封锁线’。” 4)、请幼儿自由选择红线或蓝线进行练****教师随机指导。可运用集中、分散和个别指导的顺序来纠正幼儿的动作,调动幼儿学****的积极性。 3、变换角度,提高难度: ——“全体紧急集合,马上执行司令部的命令,进行军事演练。红对做‘坦克兵’,蓝队投炸弹炸‘坦克’。现在两队实战开始, 看是‘坦克’先攻克‘阵地’,还是‘手榴弹’将‘坦克’全炸毁。” 2)、教师介绍具体玩法。——“幼儿各自进入角色,红队两人一组钻进纸盒为‘坦克兵’, 向蓝队滚动前进,蓝队躲入战壕(小椅子后)为‘投弹手’,待坦克驶进,开始向他们投弹。” 3)、实战演****红对、蓝队交换角色再次演****每次演****结束,幼儿要为胜利一方鼓掌祝贺,并设计自己队的进攻方案。