文档介绍：校长进一步学校走访调查报告
九月二十七是下午，我根据学校进一步学习科学发展观活动领导小组的安排，前去本乡中心村小学进行调研。根据事先的商定，我召集了该校全体教师九人参与座谈。本次座谈的核心话题就是如何创立学校实现可持续性发展，如校长进一步学校走访调查报告
九月二十七是下午，我根据学校进一步学习科学发展观活动领导小组的安排，前去本乡中心村小学进行调研。根据事先的商定，我召集了该校全体教师九人参与座谈。本次座谈的核心话题就是如何创立学校实现可持续性发展，如何打造一支过硬的教师队伍，在实行素质教育方面存在哪些问题，师德师风建设方面有哪些问题，如何加以解决等等。人们环绕这些问题前后刊登了自己的见解，提出了部分中恳的建设性意见。
一是人们觉得中心学校在进一步推动内涵建设、创立学校、创教育强乡，实现学校优质、可持续发展是符合科学发展观的，可又觉得困难重重，核心是办学设施太单薄，莫说教学设施，就是最基本的教学用房所有不能满足，校舍多是危房，国家投资太少，学校只能维持正常教学。
二是人们环绕如何优化教师队伍也提出了意见：青山乡小学教师队伍正处在青黄不接之中，占一半的教师是由民师转正的，年已过半百，精力和体力所有大不和前，工作是力不从心。但人们也提出了建设性的意见，觉得就目前状况，中心学校应当从近几年选招的青年教师中培养骨干，给她们加担子，分任务，立即让她们成长起来。
三是有关留守小朋友和未成年人思想道德建设方面，人们觉得这是一种突出问题。全乡小学生(涉及学前教育的学生)有1200多名，其中就有500多名学生属留守小朋友，这给学校带来诸多教育上的麻烦和困难。
综合教师们的谈话和建议，我进行了部分梳理，也进行了剖析和解决问题的思考，构思了有针对性的解决问题的措施措施。
一、在实际工作中要有明确的指引思想：以科学发展观为统领，要有优秀的教育理念，以全面发展的质量观为指引，坚持教学是学校第一要务，教学是教师的第一天职，加强教师培训，健全工作机制，环绕“用心工作、爱心育人真心服务”的三心理念，用科学的