文档介绍：励志感悟
篇一：励志心得体会
学****青年励志优秀报告心得体会从看了“励精图治、爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献”这本书后，我对自己的工作进行
了进一步的思考，作为一种年轻人，要如何在工作中为公司的发展做出最大的奉献，值得我灭了灯进入梦乡时，唯有您的屋里是亮着灯的，在那灯光下是您教师始终
拿着笔不放为明天备课想到这儿我们不禁流下了眼泪，在流下诚挚的眼泪的同步我们知
道错了，我们没有明白您苦心孤诣是为了谁，您辛苦的付出是为了谁教师，花朵以它馥
郁的芳香作为对大自然的回报，那我们就以学****上的进步向您表达感谢吧！感恩有你，感恩有我，正由于有感恩，才会有这个多彩的社会；正由于有感恩，才会有
诚挚的友谊；正由于有感恩，我们才懂得了生命的真谛。篇三：听《感恩我们在行动》的励
志演讲心得体会
听《感恩我们在行动》的励志演讲心得体会暑假期间，在上海那边听了《感恩我们在行动》的励志演讲，在场的每一位听众所有为之
感动。演讲教师姓林，林教师深情的讲起了感恩：一方面我们要感谢的是父母：懂得去孝敬父
母，由于她们不仅赐予我们生命，更把我们养育***，感谢父母是最起码的规定，是做人的
道德底线，如果一种人连自己的父母所有不爱，又怎么也许爱同窗、爱社会。另一方面是感谢教师：
懂得去尊敬师长，由于教师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人。正是教师们春风化
雨式的教育解开了学生成长路上的心结。教师职业需要付出太多的爱心，这份工作不是能用
金钱来衡量的，选择教师职业就是选择了奉献！谁的记忆里会没有教师呢？再次，感谢关怀、
协助过我们的同窗和她人，由于她们不仅在我们的人生旅途中陪伴着自己度过了十多种春夏
秋冬，更和我们在生活和学****中互相鼓励、互相支持、互相安慰、在交流中获得欢乐和充实。俗话说：“谁言寸草心，报得三春晖”、“滴水之恩，当以涌泉相报”。知恩图报是中华民
族的老式美德。我们是有责任把“感恩”这个老式美德传播下去。让我们把“感恩之心”化
为行动吧。让我们回报父母：多回家看看年迈的父母，帮她们捶捶背，揉揉肩，聊聊天。
积极做部分家务；让我们回报社会：做好自己应当做的事，为文明社会尽一份力，让我们知
恩、感恩、报恩吧：拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们
才懂得去关怀，协助她人。拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学****真爱自己。拥有一颗感
恩的心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗感恩的心，”，将感恩理念大胆引入德育，开展感恩和活动，让
学生常感父母养育之恩；感师长教导之恩，感同窗协助之恩；感党和国家关怀之恩；常怀报
效党和国家之心，报效父母之心，报效师长和同窗之心。有助于学生的思想转化，有助于调
动学生的学****积极性，有助于健康心理、人格的形成，有助于集体主义精神的培养，有助于
和谐班级和谐校园的建设。试想，一种怀着感恩理念的学生，感受到父母节衣缩食，含辛茹
苦供养自己读书学技术，为的是让她成为有用的人过上幸福生活时，她能不努力学****以优
越的成绩报效父母吗？一种怀有感恩理念的学生，一旦感受到教师呕心沥血教育她成长时。
能不刻苦钻研，力求以最佳的成绩回报教师吗？因此我们懂得感恩，我们拥有幸福。记得有一首小写得较好：“感谢伤害你的人，由于她磨炼了你的心态；感谢绊倒你的人。
由于她强化了你的双腿；感谢欺骗你的人，由于她增进了你的智慧；感谢蔑视你的人，由于
她塑造了你的自尊；感谢遗弃你的人，由于她教会了你独立，凡事感谢，学会感谢，感谢一
切是你成长的人。篇四：励志报告学****心得体会励志报告学****心得体会
11月8日，元氏一中校长王永辉在四楼会议室为我校全体教师作了“三大步”励志教育
报告。王校长杰出的报告令我们全体教师收获颇丰，感受颇深。从教20近年来，我一心扑在教学上，勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，尽职尽责做好本
职工作。但随着岁月流逝，我感觉越来越累。现目前受社会、家庭和学校诸多因素的影响。
学生更难管了,老措施不灵,新措施不明,蛮措施不行,教书育人很尴尬，这就规定教师谋求适
合当今学生状态的教育措施。而励志教育为我们提供了突破这个瓶颈的一扇门。对学生的励
志教育做得好，可以让学生有一种良好的、积极的、向上的心态，让她们对将来布满信心。
同步也可以增进班级建设。一名教师如果想在育人方面获得良好的效果，对学生进行励志教
育无疑是一项重要的教育内容，那么什么是励志教育呢？“励志教育，就是应用教育心理学、
教育鼓励学和教育管理学