文档介绍：奉献与收获演讲稿
【导语】下面是小编帮大家整理的奉献与收获演讲稿(共15篇），希望对大家有所帮助。
篇1：奉献与收获作文
这个星期一下午，我们全校进行了义卖。
这天的早上我们班的同学就很兴奋了，已经把自己的东西拿出来开始卖了，买的东收获
奉献等于收获
“奉献=收获”是我读完《奉献》这篇文章之后得出的一条奇怪的等式。虽说奇怪，但我觉得这是一条正确的等式。
《奉献》这篇文章主要讲了：张海迪姐姐虽然有严重的瘫痪，但她没有向命运低头。利用她刻苦自学的知识、医疗技术和她的爱心无私地为社会奉献着的故事。
文章虽短，却意味深长，特别是当我读到“一个严重瘫痪的人，还能对社会有所贡献吗？”这一句时，我觉得十分震惊。为什么？因为这个答案是肯定的！为什么瘫痪的人就不能为社会作贡献？难道他们注定要在街头行乞吗？不是的，要知道，他们是有能力的！只不过是能力有限。这个缺陷就需要别人稍加帮助去弥补，而不是唾弃他们！幼苗不一定都能长成大树，但如果你不给它阳光，就一定不行！张海迪姐姐说过：“我要把自己仅有的一点光奉献给人民。”她奉献了自己的一点光，收获了什么？！
我对此也深有体会。以前，我不懂得什么叫“奉献”，更不知道“收获”是什么滋味，因而常因吝啬那么一点点“光”，失去了无数东西。就像一次测验前，一位同学问我借一把尺子，当时我有两把尺，但不想借给他，结果弄得我和他的关系一直处于“冷战”局面，现在想起了，真是后悔莫及。这样的事例在我的校园生活中多不胜数，比起张海迪姐姐，真是相差了十万八千里，我甚至不如一些残疾人，他们还有一颗奉献的心，只不过他们能力有限。我们这些有能力的人为何不可做多一点？奉献自己的一些“光”，能收获无数“光”，何乐而不为？
以上种种事例都能“验算”这条“等式”，证明你只要肯奉献，就一定有收获。让我们也加入到“验算”的行列中，看是否能得出正确的结果。
篇5：志愿与奉献演讲稿
志愿与奉献演讲稿
初二1高幸演讲
老师们，同学们，大家上午好！今天我演讲的题目是“志愿与奉献”.
我知道，有一种责任，它是社会所必不可少的；有一种担当，它虽自愿却为人称道；这种责任，也被同学们所肩负着；这种担当，让我们的校园与社会更加美好，它就是志愿与奉献。它就是值周同学风雨无阻的坚守，就是“守护校园”项目志愿者的辛勤付出，就是同学们假期在社区进行的服务。
我知道，有一种关怀，它常使我们感动万千；有一种力量，它能让我们精神抖擞；这种关怀，从你我的眼里轻轻释放；这种力量，在你我的指尖悄悄流动，它就是志愿与奉献。它有时就是一句真诚的引导，就是一次对陌生老人热心的搀扶，就是省下的零花钱对灾区的帮助。
志愿服务，看似遥远，实则存在于我们每个人身边。从过去到今天，都有许多或知名，或平凡的志愿服务的事迹令人动容。白求恩在抗战时期不远万里来到中国，最终献出了宝贵的生命。在奥运赛场上，闪亮的不只是运动员，奥运志愿者的身影随处可见，他们的汗水挥洒在奥运会场的每个角落，。曾记否，在那没有硝烟却异常惨烈的非典战场上，无私奉献的白衣天使同样是怀着一颗不惧生死、甘愿奉献的心与病魔顽强作战；曾记否，汶川地震震动了无数有志之士，人民子弟兵、医护人员、志愿者在赶赴灾区前，可曾想过：下一秒会发生什么？()自己会不会受到危险？不，他们没有想过，他们心中只有一个信念：不可以停，不可以停，一秒也不可以停！错过一秒，就有可能错过生命！这种无私奉献的精神，值得我们去学习。
再来说说我们身边的所发生的。每天放学之后，担任卫生委员的同学们都会留在教室监督和帮助值日同学完成值日工作，日复一日却从不疲倦。这样一件件鲜活的事例正在现实的生活中发生着。
当我们积极的进行志愿服务，我们同时也在享受到志愿服务带来的便利。雷锋曾说过：“一滴水融入大海，才永远不会干涸。”把自身融入集体、融入社会，真诚地帮助他人、服务社会，才能更好地实现人生价值。作为交大附中人，我们也可以用自己的行动来证明自己的价值，为幸福校园的建设奉献出自己的力量。
一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。所以，我相信，如果我们每个人能够更加积极地为我们的班集体、校园与社会献出一点爱，那么我们的每一天，都会更加美好；我们的生活，也会更加充实！
我的演讲到此结束！谢谢！
演讲稿撰写：初二1班高幸
篇6：爱与奉献演讲稿
亲爱的评委老师们：
大家好！我今天演讲的题目是《让奉献无声的流淌》。
我父亲是一名教师。从小我就梦想有一天能和父亲一样，站在三尺讲台上，拿着三寸粉笔，画出天地方圆，写下无边无际的学海。之后我读了这样一首诗：我是老师，我高举手中的红烛，只要我的一群鸽子能在蓝天翱翔，只要我的小鹰能创造光明的未来，只要我的信念能坚如磐石，只要我的理想能永久年轻，我愿意燃烧