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湖南省长郡中学2015届高三月考(一)试题(WORD版).doc

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湖南省长郡中学2015届高三月考(一)试题(WORD版).doc

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湖南省长郡中学2015届高三月考(一)试题(WORD版).doc

文档介绍

文档介绍:湖南省长沙市长郡中学2015届高三月考(一)
物理试卷
本试题卷分选择题和非选择题两部分,共8页。时量90分钟,满分110分。
第I卷选择题(共48分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题4分,共计32分。每小题只有一个选项符合题意。
1. 关于物理学研究方法,下列叙述正确的是
A. 在探究求合力方法的实验中使用了对称的方法
B. 伽利略在研究自由落体运动时采用了微量放大的方法
C. 用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法
D. 法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验的方法
2. 如图所示,将一个质量为m的球固定在弹性杆AB的上端,今用测力计沿水平方向缓慢拉球,使杆发生弯曲,在测力计的示数逐渐增大的过程中,AB杆对球的弹力方向为
A. 始终水平向左
B. 始终竖直向上
C. 斜向左上方,与竖直方向的夹角逐渐增大
D. 斜向左下方,与竖直方向的夹角逐渐增大
3. 如图所示,在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态,现有一个质量为m的木块A从B的左端以初速度v0=3m/s开始水平向右滑动,已知M>①和②分别表示木块A和木板B的图象,在木块A从B的左端滑到右端的过程中,下面关于二者速度v随时间t的变化图象,其中可能正确的是
4. 如图所示,螺旋形光滑轨道竖直放置,P、Q为对应的轨道最高点,一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道,且能过轨道最高点P,则下列说法正确的是
A. 小球恰能过轨道最高点P的速度为零
B. 轨道对小球不做功,小球的角速度。
C. 小球的向心加速度
D. 轨道对小球的压力
5. 如图所示,在M、N两点固定等量的异种电荷,O点是MN连线上的中点,a、b两点在连线上并关于O点对称,c、d是中垂线上关于O点对称的两点,则
A. a、b、c、d四点电场强度方向相同,并且有:Ea=Eb> Ec=Ed
B. a、b两点电势相等且大于c、d两点的电势
C. 将一带正电的粒子从c点沿cad折线移动到d点,电场力做正功
D. 将一带正电的粒子(不计粒子重力)由a点释放,粒子一定沿直线运动到b,且粒子动能与粒子运动时间的平方成正比
6. 内壁光滑的环形凹槽半径为R,固定在竖直平面内,一根长度为的轻杆,一端固定有质量为m的小球甲,另一端固定有质量为2m的小球乙,将两小球放入凹槽内,小球乙位于凹槽的最低点,
A. 下滑过程中甲球减少的机械能不会等于乙球增加的机械能
B. 下滑过程中甲球减少的重力势能总等于乙球增加的重力势能
C. 甲球可沿凹槽下滑到槽的最低点
D. 杆从右向左滑回时,乙球一定能回到凹槽的最低点
7. 如图a为xy平面内沿x轴传播的简谐横波在t=0时刻的波形图象,图b为x=0处质点的振动图象,由图象可知,下列说法正确的是
A. t=0时刻质点P沿y轴正方向减速运动
B. t=0到t=2 s内,质点P通过的路程一定是8 cm
C. t=2 s时,质点Q运动到x= m处
D. t=3 s时,质点Q的加速度为零
8. 如图所示,A、B为两块水平放置的金属板,通过闭合的开关S分别与电源两极相连,两板中央各有一个小孔a和b,在a孔正上方某处一带电质点由静止开始下落,不计空气阻力,该质点到达b孔时速度恰为零,然后返回。现要使带电质点能穿出b孔,可行的方法是
A. 保持S闭合,将B板适当上移 B. 保持S闭合,将A板适当下移
C. 先断开S,再将A板适当下移 D. 先断开S,再将B板适当下移
二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分。每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答得0
分。
9. 火星表面特征非常接近地球,适合人类居住。近期,我国宇航员王跃正与俄罗斯宇航员一起进行“模拟登火星”实验活动。已知火星的半径是地球半径的,质量是地球质量的,自转周期也基本与地球的自转周期相同。地球表面重力加速度是g,若王跃在地面上能竖直向上跳起的最大高度是h。在忽略自转影响的条件下,下述分析正确的是
A. 王跃在火星表面受到的万有引力是他在地球表面所受万有引力的倍
B. 火星表面的重力加速度是g
C. 火星的第一宇宙速度是地球第一宇宙速度的倍
D. 王跃以相同的初速度在火星上竖直起跳时,能上升的最大高度是。
10. 如下图所示,一有界区域内存在着磁感应强度大小均为B、方向分别垂直于光滑水平桌面向下和向上的匀强磁场,磁场宽度均为L,边长为L的正方形线框abcd的bc边紧靠磁场边缘置于桌面上,使线框从静止开始沿x轴正方向匀加速通过磁场区域,若以逆时针方向为电流的正方向,能反映线框中感应电流变化规律的是图
11. 一辆小车静止在水平地面上,bc是固定在车上的一根水