文档介绍：小学生口语交际能力现状调查问卷班级姓名同学们, 大家好! 本问卷的主要目的是为了了解同学们口语交际能力的实际状况,为研究小学生的口语交际的培养策略提供实际的、必要的信息。调查的内容与本人及任课教师均无任何联系, 望同学们按照自己的实际填写, 做到实事求是。答题时请在所在选项上画“√”。以下问题请中、高年级同学作答 1 、在学校里,你和同学谈话一般使用什么语言? A 、普通话 B 、本地方言 C 、其他语言 2 、你喜欢口语交际课吗? A 、很喜欢 B 、喜欢 C 、一般 D 、一点儿也不喜欢 3 、你平时会使用礼貌用语吗? A 、会使用,也常用 B 、会用,但不喜欢用 C 、看场合 D、觉得没必要 4 、和陌生人谈话,你有什么表现? A、不害怕 B、有点不好意思 C、有点害怕 D、很害怕 5 、和老师交谈,你有什么表现? A、有什么说什么 B、有些紧张 C、看老师脸色 D、很紧张 6 、和熟人交谈,你有什么表现? A 、高兴,不拘束 B 、很主动,说起来没完 C 、问什么答什么 7 、你平时会说粗话吗? A 、没说过 B 、很少说 C 、常说 8 、当众讲话,你有什么表现? A 、积极参与 B 、只听不说 C 、不知该说什么好 9 、听老师提问,你有什么表现? A 、认真想,希望叫自己 B 、紧张,不希望叫自己 C 、其他 10 、当老师提问你时,你有什么想法? A 、喜欢 B 、不太喜欢 C 、不喜欢 D 、害怕 11 、上课时,你经常举手发言吗? A 、经常 B 、不经常 C 、很少 D 、没有 12 、你敢于在老师和同学面前发表自己的见解吗? A 、敢 B 、不敢 C 、有时敢,有时不敢 13 、你觉得语文课中最有趣的训练是什么? A 、听 B 、说 C 、读 D 、写 14 、在课堂中遇到难题时,你怎么办? A 、自己想 B 、当堂问老师 C 、下课后问老师 15 、你喜欢朗读吗? A 、很喜欢 B 、喜欢 C 、不太喜欢 D 、不喜欢 16 、你觉得一节语文( 40 分钟)老师占用多少合适? A、 15-20 分钟 B、 20-25 分钟 C、 25-30 分钟 D、 30-40 分钟 17 、你们班经常举行故事会吗? A 、经常 B 、不经常 18、你们班里语文课的前 2-5 分钟是老师让同学上台演说的时间吗? A 、是 B 、有时是 C 、从来不是 19 、你认为对你的语言表达