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中学教研组教师工作总结教研组组长工作总结.docx

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中学教研组教师工作总结教研组组长工作总结.docx

上传人:森林书屋 2022/6/12 文件大小:11 KB

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文档介绍

文档介绍:中学教研组老师工作总结 - 教研组组长工作总结
在本学期中,综合教研组在校长室、教诲处的直接指导下,团结协作,积极开展教研活动,认真执行教学六认真,顺利完成期初制定的各项方案,老师们握协作之手,兴教研之风,展百家之
中学教研组老师工作总结 - 教研组组长工作总结
在本学期中,综合教研组在校长室、教诲处的直接指导下,团结协作,积极开展教研活动,认真执行教学六认真,顺利完成期初制定的各项方案,老师们握协作之手,兴教研之风,展百家之长,结丰硕之果,现总结如下:
一、思想表现
积极参加政治、业务学****严格遵守各项教育教学法规,课无被无故挤占、挪用。学期中组织学****了局部关于学生素质全面开展的文章,明确了我综合各学科在根底教育的重要地位,各老师能及时更新观念,关心学生全面开展。
二、严格执行教学六认真
在教学中做到备详案,精心设计,以发挥学生主体学****加强活动为主的教案,能主动使用多种教学手段优化教学过程,学生普遍喜欢上综合类学科。
三、温馨的合作气氛
良好的合作气氛建立在老师们良好的师德修养根底上。在教研组中我们互相支持、亲密合作,大家心往一处想、劲往一处使,不计较个人的得失,这一切都表达在点点滴滴的小事中。

四、严谨的教研之风
教研组的主要任务是教研,除了平时学科教学中的教研
外,我们还能主动的创造性地开展工作,形成了良好的教研风
气。
1、加强理论学****推进新课程的改革实验
1〕利用业务学****时间或空余时间,间周组织科学老师学****课程标准》,进步科学老师对课程改革的认识,转变教学观念,以适应新时代教学的要求。
2〕以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学,改良学科评价方式,形成正确的评价观,尝试以自评、互评等多种评价形式,建构多元化评价体系。引导老师更新课堂教学与评价观念,进步教学质量。
2、积极开展教学研究活动
各老师在新课程理念指导下,以教学活动为载体,深化课
题研究工作。各老师确定个人教研专题,并根据课题进展教改
理论,积极开展组内老师说课、上课、听课、评课活动,老师
们互相学****取长补短。新老师能积极上进,虚心请教,一节
研究课或公开课的准备往往要在组内经过屡次商讨,大家一起
听课评课改课,能从正面提出优点,也从不回避