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文档介绍

文档介绍:SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-SANYUA1688】
师带徒徒弟总结
?师徒结队总结
湟中二中 李延昊
?为加快师资队 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-SANYHUASANYUA8Q8-SANYUA1688】
师带徒徒弟总结
?师徒结队总结
湟中二中 李延昊
?为加快师资队伍建设,响应上级关于师傅带徒弟,“一帮一”互相学****共同进步的号召,充分发挥教学经验丰富、学术水平高的老教师“传帮带”作用。我有幸与解占梅老师进行拜师结队,学****其在教育教学方面优秀的经验和育人方法。
??? 我是从以下几个方面做的:
??? 一、尊重指导老师,谦虚谨慎,接受批评,对教学中存在的疑难问题我虚心请教师傅,得到了及时帮助。 在帮教活动中,我无条件、接受指导老师对上课、备课、作业批改等方面的检查和指导,一年来我课堂教学有了较大的进步。
??? 二、在主动听课(以听指导老师的课为主),做好听课记录,及时写好了学****笔记?。尤其在老师的指导下,我积极阅读学****积累平时理论知识和教学心得。为此,我们首先制订出一个帮带计划,从新课程标准学起,首先明白信息技术教学的任务、目标、方式、手段,对自己的工作内容有一个清晰的概念。其次,我们一起研究新课标教材,分析教材编排体例,编排特点,通过教学可能达到的教学目标。再次,我们还一起研究学生情况,了解学生学****信息技术的特点以及如何有针对性的对学生进行英语教学。
??? 三、在实践中,我以身作则,认真备课,创造性地使用教材,上好每一节课。并且在教学实践中,通过与学生的真诚交往,建立平等互助的师生新型关系,并且通过在课堂教学中发生的案例反省自身存在
的问题,善于发现别人的长处,虚心学****别人的优点。我和有经验的解老师一起研讨教学、学****解老师在工作中表现出来的先进典型内涵的东西,充实自己,这样不仅建立了教