文档介绍：一、语言文字运用(12分。每小题3分)
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郑州市经五路66号
400-688-1789 也，曷若廉勤乃职，而自为之为愈也哉！盖自为虽阖门恒淡泊，而安荣及子孙；为人虽讙然如可乐，而祸患生几席也。二者之间，非真知深悟（ ），未易（ ）言。有官君子，（ ）审择焉。
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400-688-1789 传播先进教育理念 提供最佳教学方法
（选自《三事忠告》。文渊阁《四库全书》本）
5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．古人常有是训矣 训：斥责
B．况牧民之长，百责所丛 牧：治理
C．相时度力，敝者葺之 相：观察
D．曷若廉勤乃职，而自为之为愈也哉 愈：更好
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查实词的含义，要注意平时积累，注意课本知识的迁移。
6．将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是
二者之间，非真知深悟（ ），未易（ ）言。有官君子，（ ）审择焉。
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A．之 与 而 B．者 与 其
C．之 所 其 D．者 所 而
【答案】B
【解析】
试题分析：本题考查对虚词的理解判断能力，平时学****中注意积累归纳，考场上注意知识各迁移。
7．下列用”/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是
A．若曰彼之不修/何预我事/瞬夕代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆堕矣
B．若曰/彼之不修何预/我事瞬夕代去/自苦奚为/此念一萌/则庶务皆堕矣
C．若曰彼之不修/何预我事/瞬夕代去自苦/奚为此念/一萌则庶务皆堕矣
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D．若曰/彼之不修何预/我事瞬夕代去自苦/奚为此念/一萌，则庶务皆堕矣
【答案】A
【解析】
试题分析：本题考查断句能力，可结合文意或句中有标志作用的词语来断句。
8．下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是
A．治官如治家，凡事当如，而官府所司范围更广，责任更重，因此治官更应尽心。
B．管理若对家人侵吞牟利的”侵渔”行为不加禁止，那就会处处受制，祸生儿席。
C．前一则谈如何做事，后一则言如何做人，彰显出张养浩勤奋而淡泊的为官态度。
D．两则忠告观点鲜明，论证方法则有所区别，前者正反说理，后者重在反面论证。
【答案】D
【解析】
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试题分析：本题考查对文章大意的理解和对文章手法的分析，考生可在通读全文的基础上加以把握。
9．把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）污者洁之，堙者疏之，缺者补之。（3分）
译文：
（2）居官所以不能清白者，率由家人喜奢好侈使然也。（4分）
译文：
（3）使为子孙而为之，则子孙不能我救也。（3分）
译文：
【答案】（1）污秽的要使它清洁，堵塞的要疏通它，缺少的要补足它。