文档介绍：家乡的四季四(2) 班余意在我的心目中,家乡的四季美如画。春天, 百鸟争鸣, 百花齐放, 一切都呈现出勃勃生机。看, 那河堤旁的垂柳早已把头发染成了绿色, 一群活波可爱的孩子正在树下嬉戏。就连那鸟儿也不辞辛劳从南方赶来, 庆祝春姑娘的到来。每当这个时候, 我就和我的小伙伴到后山上的草坪上打滚游戏, 累了就躺在这绿色的地毯上欣赏着各种花,白的像雪,红的像火,粉的像霞,黄的像金……夏天, 草木茂盛, 知了欢叫。那千万条垂下的柳枝就像丝线织成的丝带, 随风荡漾, 阿娜多姿. 。村里那几个淘气包,时不时的扯掉了柳姑娘的秀发,编成了草帽戴在头上。每当这个时候, 我就和我的小伙伴到后山的树上去捉知了。看, 一只又肥又大的知了正在树枝上卖劲的唱歌,好像在向我们示威。但是,我们不捉住知了绝不罢休……秋天,金桂飘香,果实累累。每年秋天刚至,桂花们便会把含苞未放的花骨朵绽开,里面的小黄花发出浓浓的香味, 使家乡到处都弥漫着桂花香, 而后山那一片桂花林, 便是我们的乐园。我们在林子里闻着桂花香捉迷藏, 过家家, 好不快活。大人们忙了收割, 个个起早贪黑,但毫无倦意……冬天,雪花飞舞,银装素裹。早晨起来到处都是白茫茫的一片,万里江山变成了粉妆玉砌的世界, 墙头上还生出一枝鲜艳的梅花, 那银白色的世界显得格外鲜艳。我和小伙伴们顾不上吃早饭, 到雪地里打雪仗、堆雪人! 我们总是会用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛, 用胡萝卜给它做了个红鼻子, 然后把两根树枝插在它的身体上当小手。家乡的四季多么美丽, ,我爱家乡的四季。【教师评语】作者以四季为线索,将家乡的美景呈现了出来。写景的过程中,小作者也写了自己和小伙伴的游戏, 让我们感受到了家乡四季的美, 不仅在景色上, 也在于它给我们带来的快乐上。指导教师:邓三春