文档介绍：[穷人的风骨]穷人的风骨原文
一天，我正要去上课。忽然，有人在背后喊我，声音远远的。我扭过头看去，是一种农民模样的人，但我却不结识她。 她说，马教师，立即就要上课了，我给闺女捎了些钱，麻烦你转交给她。噢，本来她是我们班一种女生[穷人的风骨]穷人的风骨原文
一天，我正要去上课。忽然，有人在背后喊我，声音远远的。我扭过头看去，是一种农民模样的人，但我却不结识她。 她说，马教师，立即就要上课了，我给闺女捎了些钱，麻烦你转交给她。噢，本来她是我们班一种女生的家长。她随后从上衣口袋里掏出一沓钱，当时我并没有太多地在乎，只是想着家长立即把钱交给我，由于上课铃已经响了。
但她迟迟不肯给我，不断地数着她手中的钱。我这才注意到了，那一沓钱最外面的一张是100元，里边有两张20元，尚有一张10元，剩余便是厚厚的一沓两元一元的零钞了。她又翻来覆去地数了几遍，嘴里念叨，怎么会少了一张呢。
看着这些零钞，我当时忽然有一种哽咽的感觉。十几年前我上高中时，爸爸在一种大雪纷飞的冬天给我送钱去，冻得红裂的手心里攥紧的便是类似这样的一堆零钱，甚至里边夹杂着旧版的分纸币。目前天的这一堆零钱当中，也许也有省下的柴米油盐的钱，也许也有父母得病了舍不得吃药的钱，也许有几块钱是刚刚卖了鸡蛋得来的，甚至有的还是借她人的，上面尚留有她人的余温。可目前，她所有给她的女儿拿来了。
我问，少了多少呢？
5元。家长有些捶胸顿足。嘴里不断地说：“走的时候，我明明凑够了的，怎么会少了呢？这要怎么办？”这位爸爸显然有些着急了。
我说不要紧，就这样先给我吧。家长有些迟疑，但最后还是给了我。后来，家长走了，一边走，一边还不断地上上下下摸自己的衣兜，谋求她那不知遗失在何处的5元钱。
那节课，我上得不好，脑海中总是浮现着家长找钱的着急样子，鼻子酸酸的。下课后，我也没有把钱给我的学生，而是直接回到了办公室。
在搭上自己的5块钱后，我把所有的零钱所有换成了整钞。给我的学生的时候，我也只是轻描淡写，简朴地告诉她这是爸爸捎来的，学生点了点头便走了。
我深知那一堆零钞的重量。我不想把它压在我的学生稚嫩的双肩上。我懂得，我这样做事实上也并没有变化什么，但我似乎只能做到这一点。
我觉得这件事就这样过去了。不料一天上午，这位家长又找到我，有些局促不安地从兜里掏出了5元钱递给我，并说：“闺女前些日子写信给我，说我这次给她捎来的钱有些不同样，由于她历来没有收到过家里这样齐整的钱，读完信后，我便猜出了事情的原委，并且感觉到你肯定垫进去了几元钱，因此我今天给你送来了。”
我百般推辞，我说5元钱的事，就算了吧。但家长却极认真的样子，半天推搡过后家长忽然仿佛气愤了，一把把那5元钱塞到了我的手里。简朴的几句客气话后来，便一扭头走进深秋的风里。
我忽然想起了我那位可爱的学生，作为贫穷人家的子女，她居然懂