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文档介绍:2021年幼儿园师德师风培训计划方案
2021年幼儿园师德师风培训计划方案
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2021年幼儿园师德师风培训计划方案
2021年幼儿园师德师风培训计划
获得社会的肯定;经过展开“爱幼”活动,启迪教师发现孩子的闪光点,做到因材施教,提高教育教学质量。
展开“关爱教师”活动。关注教师的心理健康、关心教师的生
2021年幼儿园师德师风培训计划方案
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2021年幼儿园师德师风培训计划方案
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活、关怀教师的成长,积极帮助解决存在的实际困难,让广大教师感
受到幼儿园的温暖,提高职业幸福感,稳定教师队伍,保证教师以良
好的心态投入幼儿园工作。
树立师德建设典型,充散发挥示范作用。展开评比表彰“孩子喜爱的好老师”活动,挖掘典型,树立楷模,加大宣传力度,促使师德建设工作健康发展。
总之,我园会持续在实际工作中不断加强师德师风的建设,不断地提升教师业务水平,不断地提高教师师德师风涵养,不断创新和开拓,扎实展开工作,谱写师德师风新篇章。
2021年幼儿园师德师风培训方案
一、指导思想
为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《3-6岁儿童学****与发展指南》、新《幼儿园工作规程》和《幼儿园教师专业标准》精神,以
聚焦“问题解决”为中心,我园坚持立足园本、联系实际、着重实效,坚持思想政治素质与业务水平并重,积极探索有效的园本师资培训模式,充散发挥园本培训的功能和优势,创造有利教师终生教育和可持续发展的优秀环境,以教师职业道德规范为标准,立足于“学高为师、品正为范”的总体要求,以幼儿园工作的总体规划为依据,坚持德育教育与教育改革和发展的实践相联合,本着“以德修己,以德育人”的原则,以达到铸师魂、修师德、树师表、练师能的目的,塑造自己
为拥有学问魅力和人格魅力的教师,建设一支师德崇高、业务精良、构造合理、充满活力的教师队伍。
2021年幼儿园师德师风培训计划方案
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2021年幼儿园师德师风培训计划方案
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二、培训目标
进一步提升教师师德涵养,完善教师心理品质,培养师德崇高、心理健康、德艺双馨的教师队伍。
进一步促使教师更新教育观点,更新知识构造和能力构造,掌握现代教育技术,使之综合能力和决心创新能力获得有效提高。
进一步提高教师的专业技术,发展教师的特长,使之拥有鲜明的个性,更好地为幼儿的成长服务。
加强师德师风学****坚持把师德教育摆在学****和工作的突出地点。加强政治理论学****和师德规范教育,树立正确的世界观、质量观、人才观,增强为人师表、以身立教的使命感。培养师德典型,树立“人类灵魂的工程师”的光芒形象。坚决截止以教谋私、有偿家教现象。