文档介绍：2022年初中音乐教学计划(6)
有些作品不仅仅有声乐曲（或曲乐曲）还有曲乐曲（或声乐曲）以及由此改编的舞曲。如《嘎达梅林》，它有民歌的声乐曲形式，同时它也有交响诗的器乐曲形式，我们尽可能地收集并引进课堂，一来能够丰富课2022年初中音乐教学计划(6)
有些作品不仅仅有声乐曲（或曲乐曲）还有曲乐曲（或声乐曲）以及由此改编的舞曲。如《嘎达梅林》，它有民歌的声乐曲形式，同时它也有交响诗的器乐曲形式，我们尽可能地收集并引进课堂，一来能够丰富课堂教学，二来能够开拓学生视野，让学生从多层面去感受同一个主题音乐，使学生觉得一首歌能够进行多次创作，并能有这么多形式的表达方式，启迪了学生的想象力与创建力。由于视听资料的丰富，学生们对教学感爱好，也乐于参加教学活动，对唱曲不一样的表现方式也畅谈了自已的喜好与见解。
初中音乐教学安排（七）：
一、教学目标：
1、以审美教化为核心，培育学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的本领，树立正确的审美观念。
2、突出艺术学科特点，寓思想品德教化于音乐教化之中，陶冶情操，提高修养
3、在九年义务教化的基础上，进一步增加学生对音乐的爱好与爱好，把握必要的音乐学问与观赏方法，开阔视野，启迪聪慧，促进学生身心全面健康发展。
二、教学要求
音乐观赏教学应以倾听音乐为主，引导学生在情感体验的基础上对
音乐作品进行分析、比较与评价，使他们在观赏音乐的实践活动中熟识、理解、鉴赏音乐。
1、调动学生的学习进取性，使他们主动地参加音乐审美活动
2、用各种现代化的、直观性的音乐教具与学具，最大限度地强化学生的听觉审美感受。
3、课堂观赏教学与课外观赏活动(音乐会、音乐观赏讲座、老师举荐的音乐作品录音等)有机地结合，充分发挥观赏教学对课外观赏活动的指导作用。
三、教学措施
面对全体学生，注意特性发展，重视音乐实践，增加创建意识
1、强化治理，突出重点，抓住高考生命线
2、树立坚决的事业心，虚心好学，努力提高专业水平
3、加强教研教改，注意教学方法，努力提高教学质量
4、加强合作，优势互补，共同提高
四、教学资料
1、观赏民歌、艺术歌曲、说唱音乐、戏曲音乐、歌剧、舞剧音乐、器乐曲、室内乐、交响音乐等音乐作品。介绍有关音乐常识。
2、经过观赏音乐，使学生了解音乐的节奏、旋律、和声、音色、调式、织体、曲式等及其表现作用。
3、经过观赏音乐，使学生初步了解中外不一样历史时期音乐的风格流派、艺术成就及其发展改变。
4、经过观赏音乐，使学生了解音乐的功能及音乐与人、音乐与社会的关系。教学资料要求
5、观赏资料是中外优秀的、具有代表性的