文档介绍:校园足球论文足球文化论文
摘 要 : 校园足球不但是一项体育运动,更是开展素质教育很好的载体和途径。
因此,要转变人们的观念,鼓励孩子们走出教室,在校园亲近足球、玩转足球、献
身足球。唯此,足球运动才能够发展,才能够进步,才有未来。
校园足球论文足球文化论文
摘 要 : 校园足球不但是一项体育运动,更是开展素质教育很好的载体和途径。
因此,要转变人们的观念,鼓励孩子们走出教室,在校园亲近足球、玩转足球、献
身足球。唯此,足球运动才能够发展,才能够进步,才有未来。
学校是给学生提供欢乐的地方,也是学生梦想开始的地方。要营造健康向上的
足球文化氛围,提高足球技术水平,是一项复杂的系统工程,必须多方面协调配合
才能实现。
足球是什么 , 千人千面,一千个人心中有一千个答案,足球是孕育梦想的宝贵
种子,足球是一棵承载梦想的参天大树,足球是一片绽放梦想的博大林海,足球是
一片放飞梦想的完美天空,,
是什么让足球的发展上升到国家的高度, 为什么要把足球作为推动中国体育体
制改革的突破口和试验田, 应该说,这是由足球自身影响力决定的,也是中国体育
事业发展的选择。作为世界第一运动,足球运动具有广泛的社会影响。
现在提高了,但青少年体质健康水平却在
下降,原因何在,应对之策如何,这是需要认真思考的问题。
一、怎样开展校园足球
校园足球运动的开展需要大笔的财力,但是只要是领导重视并支持的,那么没
有条件也会创造条件。
学校足球教育设备设施经费有了保障。学校设施的完善,更激
起学生少年足队球的训练热情,更积极、更吃苦。当学生来到一块平整的足球
场上时,就有想踢球的冲动,考虑到不同年龄段的学生,有条件要建大小不一的足
球场,场地里有适合各年龄段学生的器材,如,不同型号的足球、充气假人、充气
球门、标志碟、步梯、跨栏、障碍杆、网式足球等。我校在原有一块标准的足球场
外,为了衔接无锡市的五人足球比赛, 2016 年暑假准备在学校的篮球场地上重新
规划,建设两块五人制足球场地,到时学生不仅多了足球活动场地,而且学习了解 了不同规则的足球比赛。
足球走进课堂,确保学生每周一节足球课。以前学生想踢球,苦于没有时
间,自从申办校园足球特色学校后,目前我校每周开设一节足球课,让足球走进课
堂,培养学生对足球的兴趣,使学生由“球盲”逐渐看球、懂球、爱球。比起以前
挤时间踢球,现在时间更加充裕。
可以聘请专业足球教练。自从每周开设一节足球课以来,学校聘请了专业足
球教练,将通过课堂指导、定期训练、比赛等活动,激发队员的运动热情,提高队
员的身体素质,加深队员之间的了解与友谊,提高球队的技战术水平,培养良好的
道德品质及协调的团队精神。
二、校园足球开展的过程
课外足球兴趣小组。为了培养学生的足球兴趣,提高学生的足球水平,我校
开展了一系列的足球兴趣活动。每周四下午的校本课程,由四年级学生通过自主报
名,进行两节课的足球兴趣活动。每天两节课后的校队训练,由学校中高年级学生
组成,这部分学生相对训练时
间长、技能水平高,是代表学校参加各区级比赛的学生。周末的足球训练营,
由家长自愿报名,这部分学生主要由一二三年级学生组成。
级部联赛。学校级部足球联赛的全面开展,能进一步提高学生