文档介绍：2022年大班主题端午活动方案
幼儿园2021年端午节活动方案怎么搞?在端午节这样的传统节日里，让幼儿园的小挚友体验民俗文化，了解端午节的由来是一件有意义的教学活动。那么幼儿园端午节搞什么活动方案好呢?今日小编在这给大家整理了一些2021龄段主题活动目标
年龄段 小班
主要目标
(1)初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节的节日氛围;
(2)喜爱和老师、小挚友一起做做、玩玩、尝尝，共享节日的欢乐
三、主题活动实施概况
年龄段 序号 活动内容 主要涉及领域 组织形式
小班 1 参观端午节的环境 社会 集体
2 好吃的粽子 科学 分组
3 绿豆糕 艺术 分组、区域
4 划龙船 健康 体育、嬉戏
5 一起过端午 综合 大带小活动
6 端午节亲子活动 综合 年级组活动
7 喧闹的赛龙舟 语言、社会 集体
8 龙舟竞赛 健康、社会 集体
四、主题活动环境创设及资源利用
环境创设
(1)园内大厅布置“赛龙舟”的场景;
(2)班级中陈设幼儿收集的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;
(3)各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参加端午节活动的全过程及在活动过程中的发觉、收获与体验：①中、大班可以以“我的调查”、 “我的发觉”等为标题展示幼儿端午节活动进展状况，如：有关端午的问题以及对端午的传闻与****俗方面的调查资料等;②小班则可以以“我们在端午节里”为题展出幼儿的活动状况;
(4)区域中供应与主题相关的操作材料，如：①图书角：供应有关端午节的图书、图片，供
幼儿观赏、阅读;②体育角：供应“赛龙舟”嬉戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等，供幼儿嬉戏;③动手区：中、大班供应纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网，小班供应油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
(5)家长园地：介绍主题活动中须请家长协作的内容、主题活动进展状况等
资源利用
(1)请家长帮助幼儿进行相关资料的调查及收集，丰富幼儿的相关阅历;
(2)请家长来园参与活动，和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的欢乐;
(3)在本地组织“赛龙舟”活动时，组织师幼前往参观并摄像
五、主要教化活动方案
(一)小班
活动一：参观端午节的环境
主要涉及领域：社会
活动目标：
，感受节日氛围。
。
活动打算：
园内布置的端午节的环境。
活动过程：
，激发参观爱好。
，自由沟通、讲解并描述与端午相关的物品。
，了解端午节的有关****俗。
_指导语：①你看到了什么?②幼儿园里为什么要挂这些东西?
活动二：好吃的粽子
主要涉及领域：科学
活动目标：
，通过视察，了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。
，通过品尝活动进一步感受节日的开心。
活动打算：
、糯米、棉线。
、生粽子人手一只。
活动过程：
，知道粽子是端午节的节日食品，激发活动爱好。
、气味等特征。
_指导语：粽子是什么样子的?闻起来有什么味道?
，了解粽子的制作过程。
(1)知道材料的名称，了解其用途。
_指导语：包粽子须要哪些材料呢?怎么包?
(2)视察老师包粽子、煮粽子的过程。
，体验欢乐。
(1)探究剥粽子的方法。
(2)品尝粽子，与同伴说说自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
活动三：绿豆糕
主要涉及领域：艺术
活动目标：
“绿豆糕”，感受做做、玩玩的欢乐。
，有良好的活动****惯。
活动打算：
小盒、油泥、装绿豆糕的塑料盒、各种玩具等协助材料。
活动过程：
，激发爱好。
_指导语：这是什么?它是什么样子的?
。
(1)探讨制作绿豆糕的方法。
_指导语：怎么做绿豆糕?(依据探讨状况，请个别幼儿示范绿豆糕的制作方法。)
(2)探讨制作绿豆糕的要求。
_指导语：做绿豆糕时要留意什么?
大班主题端午活动方案3
活动名称：欢乐端午
活动目标：1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。 2、喜爱和老师、小挚友一起玩玩、尝尝，共享节日的欢乐。 活动打算：粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片······ 活动过程：
一、端午的由来
端午节是古老的传统节日，源于纪念宏大爱国主义诗人屈原，楚国亡了，屈原心里有说不出的苦痛，便来到泊罗江边，抱起一块石头，纵身投入江里自尽了。 这天是农历五月初五。
传闻屈原死后，楚国百姓哀痛异样，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔