文档介绍：明辨 [明辨“即”和“既”]
[摘要] “即”和“既”很容易混淆。人们把“即”误写为“既”,一方面,是没注意两者在音、形、义方面的差别;另一方面,是由于粗心大意,书写马虎。我们需要通过音、形、义来明辨两者的辨别。
[核心词明辨 [明辨“即”和“既”]
[摘要] “即”和“既”很容易混淆。人们把“即”误写为“既”,一方面,是没注意两者在音、形、义方面的差别;另一方面,是由于粗心大意,书写马虎。我们需要通过音、形、义来明辨两者的辨别。
[核心词] 即 既 虽然 既使
在教学中,笔者发现,“即”和“既”很容易混淆,诸多学生,甚至教师常常把“虽然”读成“既使,把“既往不咎”写成“即往不咎”,“召之即来”写成“召之既来”。甚至在小学作文和报刊杂志上所有有这种误用现象。这里仅举两例:
,在课堂上总是能控制自己的情绪,既使她们遇到了令人恼火的突发事件,也可以保持冷静,作出妥善的解决。
,也未必能教好书。文句不通,如果把“既使”换成“虽然”,两个句子就文通字顺了。
的确,这两个字在字音、字形上很接近,容易读错、写错。“虽然”不能读成“既使”,就像“既然”不能写成“即然”同样。“即”和“既”之因此不能互相替代,是由于这两个字在音、形、义上所有有着很大的辨别。
一方面,这两个字的声调不同样。“即”读jí,不读jì;“既”读jì,不读jí。两者不能混读。
另一方面,这两个字的字形不同样。这两个字左旁虽所有是,但右边却大不相似。“即”字右边为,“既”字右边为,两者不能混用。
最重要的一方面,就是这两个字的字义不同样。要想弄清这两上字的字义,我们必需从这两个字的本义上去辨别。
那么,“既”当什么讲呢?下面,我们就对“既”字做一种具体分析。“即”和“既”这两个字虽然左边的偏旁所有相似,所有是“’,表达一件里面盛着饭的食器,但右边却不同样。
由“既”本义引申,“既”在古书里当“事毕”讲,当“完、尽”讲,当“已经”讲。如孙樵《书褒城骚壁》:“语未既,有老毗笑于旁。”意思是说:话还没有说完,有个老农就在一旁笑了。又如,《曹判论战》中“既克,公问其故”一句,“既克”就是“已经攻克、已经胜利”的意思。再如,“既成事实”、“既得利益”中的“即”所有当“已经”讲。“既然”就是“已经如此、已经这样”的意思。在现代汉语中“既然”属连词,和“也、就”搭配,是提出推论的前提条件,表达根据这个条件推出结论或提出疑问,如既然她已经回