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遵守规则课件2.ppt

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文档介绍

文档介绍:遵守规则课件演示文稿
第一页,共三十九页。
哈佛的理念是:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。
也许有人会说:这位校长太过分了,既然别人已经道了歉,归还了书,干嘛还要开除人家?
这就是校规!没有了规则的品质
如何理解这一品质?
第二十一页,共三十九页。
探究与分享
妈妈监督我写作业
交警指挥交通
人民监督政府官员
媒体监督
第二十二页,共三十九页。
上述图片,反映了什么内容?
他律
他律就是遵守社会规则,急需要监督、提醒、奖惩等外在约束。
你是如何理解这一品质?
第二十三页,共三十九页。
我们应该如何自觉遵守规则?
(1)遵守规则需要他律和自律。
(2)遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则。
小结
第二十四页,共三十九页。
维护与改进规则
第二十五页,共三十九页。
运用你的经验
乱扔垃圾
公共场所大声喧哗
插 队
抢座位
第二十六页,共三十九页。
生活中还有哪些类似的行为?
随地吐痰
乱刻乱画
翻越栏杆
第二十七页,共三十九页。
面对这些行为,旁观者是怎么做的?
旁人的熟视无睹使得这种不文明行为会继续蔓延下去。
如何改变生活中存在的现象?
第二十八页,共三十九页。
一方面要从自身做起,自觉遵守规则;另一方面还应该在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则。
我们要坚定维护规则
第二十九页,共三十九页。
有“礼”
有“理”
有“节”
劝导的技巧
劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度亲和。
劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他:不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。
劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁,要机智的向他人求助,或拨打110报警电话寻求支援 。
第三十页,共三十九页。
材料分析
材料一:《中华人民共和国旅游法》是旅游业发展到一定历史阶段的产物,它随着旅游业的发展而产生和发展的一 部基本法。2013年4月25日十二届全国人大常委会第二次会议通过,自2013年10月1日起施行。
我们要积极改进规则,一些原来没有的规则,需要制定。
《旅游法》的产生和发展给你怎样的启发?
第三十一页,共三十九页。
第十一届全国人民代表大会常务委员会第九次会议决定,废止下列法律和有关法律问题的决定:
一、公安派出所组织条例。
二、城市街道办事处组织条例。
三、华侨申请使用国有的荒山荒地条例。
四、全国人民代表大会常务委员会批准国务院关于华侨捐资兴办学校办法的决议及华侨捐资兴办学校办法。
……
全国人民代表大会常务委员会为什么废止有关法律?
一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除。
第三十二页,共三十九页。
材料三:2013年7月1日起,新修订的《老年人权益保障法》开始实施,与老版本的《老年人权益保障法》相比,新法内容从原来的50条扩展到85条 。
新法首次从法律上明确了将每年农历九月九日定为老年节。
新修订的《老年人权益保障法》中所称老年人是指60周 岁以上的公民。
新法规定,家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。这也被媒体解读为“常回家看看写入法律”,不常看望老人将属违法。该法同时规定,用人单位应当按照国家有关规定保障赡养人探亲休假的权利。
第三十三页,共三十九页。
《老年人权益保障法》的修订,给你怎样的启发?
一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。
第三十四页,共三十九页。
材料四:2017年7月25日,太原市人大常委会将修改《太原市晋祠保护条例》等5部地方性法规,目前修改条款内容已公布,面向社会公开征求意见建议。
面对“面向社会公开征求意见建议”,我们青少年应该如何做?
我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流,寻求共识,积极为新规则的形成建言献策。
第三十五页,共三十九页。
我们应该怎样改进规则?
小结
(1)一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。(2)我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策。
第三十六页,共三十九页。
第三十七页,共三十九页。
教学目标
巩固提升
单项选择题
1、下列说法不正确的是 ( )
A、自由和规则是矛盾的,要自由就不要规则,有规则就没有约束。
B、自由是在规则中的自由,规则是为了自由而进行约束。
C、没有规则,违背规则,我们就不可能有真正的自由。
D、规则约