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学校预防地震知识
一、地震小知识
什么叫地震？
地震(Earthquake)是大地的振动。它起源于地下某一点，该点称为震源。振
动从震源传出，在地球中流传。地面上离震源最近的一点称为震中，它是
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学校预防地震知识
一、地震小知识
什么叫地震？
地震(Earthquake)是大地的振动。它起源于地下某一点，该点称为震源。振
动从震源传出，在地球中流传。地面上离震源最近的一点称为震中，它是接受振
动最早的部位。大地振动是地震最直观、最普遍的表现。在海底或滨海地域发生的强烈地震，能惹起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生
地震约500万次。
为什么会发生地震？
地球的构造就象鸡蛋，可分为三层。中心层是“蛋黄”-地核；中间是“蛋清”
地幔；外层是“蛋壳”-地壳。地震一般发生在地壳之中。地球在不停地自转和公转，同时地壳内部也在不停地变化。由此而产生力的作用，使地壳岩层变形、断裂、错动，于是便发生地震。
地震到临时有前兆吗？这些前兆是真切的吗？我们能够用它来作判断吗？地震到临时一般是会有前兆的。比如先来小地震再来大地震，地下电、磁、
热和水等物质运动变化可能会影响到生物界的神经，进而产生了地震前兆，但这些前兆也不完全可靠。从地震监测的角度来剖析，如果监测网精度和广度足够的话，我们能够对这些变化进行综合剖析，进而推断出是否有大地震到临。但也有些地震是没有前兆的，发生地震的原理比较复杂。
二、学校防震知识
桌椅摆放与窗户、外墙保持一定距离，免得外墙塌倒伤人，留出一定通道，便于紧迫撤退，年小体弱、有残疾的同学安排在方便避震或能快速撤退的方位；加固课桌、讲台，便于安身避震；检查和加固教室的悬挂物；门窗玻璃贴上防震胶带，防备玻璃震碎伤人。
在熟悉学校周围地形、环境基础上，可进行防震操练活动，包括：室内一分钟紧迫避震，震后快速撤退教室的疏散演****自救、互救练****等。操练活动时间要短，疏散、撤退要快，才能达到避震效果好的要求。
正在上课时，要在教师指挥下快速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。不
要回到教室去。震后应该有组织地撤退。必要时应在室外上课。
教师（尤其是中、小学校）应经常在讲堂宣导防震知识，并教导学生逃难事宜，举行防震演****br/>教室的照明灯具、实验室的橱柜及图书馆的书架应加以固定。
地震时避于桌下，背向窗户，并用书包保护头部。
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地震时切忌慌张冲出教室，并防止慌张地上下楼梯。
地震时如在室外，远离建筑物。
地震时如在行驶中之校车，应留在座位上勿动，直至车辆停妥。三、地震来了怎么办
是跑是躲不要踌躇
一次地震，从人们感觉震动到房子开始坍毁，往常有十几秒钟的时间间隔。
经验告诉我们：震是就近躲避，震后快速撤退到安全的地方，是应急避震中的好办法，这处办法尤其适合处在楼房内或人多场所的人。如果你住在平房，快速跑到室外避震也是可取的。可是，一定要快速采取举措，不要踌躇，免得在踌躇中丧失生存的机会。
采取正确的姿势
躲避地震