文档介绍：1-2 .击鼓一、游戏准备: 鼓四个,鼓槌四根,标竿 20 根。布置如图 1一2: 二、游戏方法: 把游戏者分***数相等四队。发令后各队排头持鼓糙从起点跑出, 绕过第一标竿返回击一下鼓, 紧接着马上又绕过第二标竿返回击二下鼓, 依次类推。最后击完五下鼓后跑回起点把鼓槌传递给下一个人, 自己退于队尾。下一个人做,方法同前,一直进行到最后一人为止,先完成的队为优胜。三、游戏规则:做错者必须返回起点重做。四、教法建议: 1 .教师要鼓励游戏者顽强奋斗,为集体争取荣誉。 2 .教育游戏者动脑筋安排本队出场顺序。 3. 要求游戏者正确对待胜负,自觉遵守规则。 4 .跑的距离和标志多少可视对象决定。 1-4 .穿越地道一、游戏准备: 藤圈( 或呼啦圈) 若干个。场地布置如图 1-4 : 二、游戏方法: 把游戏者分***数相等的数队,再将各队等半分成甲乙两组相对( 迎面) 站立于两条起点线之后。裁判发令后, 各队甲组排头朝前跑出, 至地道口将圈从头穿过身体至脚下取出(进), 跑到地道另一头再把圈从脚下穿过身体到头上取出(出), 之后, 跑到对面拍及本队乙组排头手掌, 同队队员跑出, 方法同前;自己退于队尾。依次往返到最后全队完成,先完成的队为胜。三、游戏规则:套错圈者必须重新套圈。四、教法建议: 1 、向游戏者说明圈从下向上套为进,反之则为出。而另一端队员也必须先进后出。 2 、教育游戏者动脑筋,如何才能做到快进、快出。 3 、适合小学低年级学生选用。 1-6 . 割麦子一、游戏准备: 手榴弹若干枚或饮料瓶(如可乐瓶等), 接力棒四根。场地布置如图 1-6 : 二、游戏方法: 把游戏者分***数相等的两队, 各队再等分成甲、乙两组, 相对排纵队于起终点线后。发令后, 各队甲组排头手持接力棒当镰刀。朝前跑出,至“麦子”( 竖放手榴弹或饮料瓶代替) 时依次用左手提起, 从下面挥过再放下, 共做三次,然后跑至对面,把“镰刀”传递给本队乙组排头,自己退于乙组队尾。接着,乙组排头做,如此接力,直至最后一人为止,以先完成任务的队为优胜。三、游戏规则: “麦子”不得少割,倒了应扶好再跑。四、教法建议: 1 、培养游戏者热爱劳动的思想品质。 2 、游戏还可在最后一人割后,把收割的麦子全部收回,以示“丰收”。 3 、适合小学低年级选用。 1-9: 跳皮筋追人一、游戏准备:把一根长皮筋的两头打结, 由四人扯成正方形。如图 1-9 : 二、游戏方法: 把游戏者分***数相等的四组,每组排头各站皮筋的一边。发令后赶快用左右脚各钩跳一次皮筋,再按顺时针方向跑到下一边皮筋处钩跳,并力争动作迅速追拍前一人, 一旦拍到就可为本组得一分。接着轮换各组下一人继续进行,最后以得分多的组为胜。三、游戏规则: 1 、必须按规定顺序和动作去做,违者算失分。 2 、在规定时间内未能追拍上,可判为平局。四、教法建议: 1 、鼓励游戏者关心集体争取荣誉。 2 、鼓励游戏者总结跳得好跑得快的体会。 3 、根据游戏的对象,可减低或增大跳皮筋的难度。 1-11 .欢乐的小矿工一、游戏准备:在二只凳子中间搁一个藤圈(或呼啦圈)当矿井,每行布置三个。如图 1— 11。二、游戏方法: 把游戏者分***数相等的数队, 各排纵队于起点线后。发令后, 各队排头脖颈上系一条毛巾(或戴一顶安全帽)朝前跑出,依次从三个矿井口跳进去再从下面钻出来