文档介绍：《日历》教案【教学目的】 1、掌握本文字词, 品析积累文中富有哲理的优美句子。2、学实语言中饱含着丰富的感情和“以小见大”的写作技巧。 3 、珍惜时间生命, 走好人生的每一天。【教学重点】品析积累文中富有哲理的优美句子。【教学难点】学实语言中饱含着丰富的感情和“以小见大”的写作技巧。【教学方法】合作探究为主【教学时数】 2 课时【第一课时】教学过程: 一、导语“日历”记载着我们走过的每一天, 它结束昨天、开启今天、又让人期待明天,它带给人希望,让人思考,让人珍爱岁月的每一天。二、作者简介:冯骥才( 1942 ~)浙江宁波人,中国当代著名作家和画家。一九四二年生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。现任中, 中, 天津大学冯骥才文学艺术研究院院长, 并任, 中, 全国政协常委等职。著有长篇小说《义和拳》(与李定兴合写)、《神灯前传》,中篇小说集《铺花的歧路》、《啊!》,短篇小说集《雕花烟斗》、《意大利小提琴》,小说集《高女人和她的矮丈夫》, 系列报告文学《一百个人的十年》, 电影文学剧本《神灯》, 文学杂谈集《我心中的文学》,以及《冯骥才中短篇小说集》、《冯骥才小说集》、《冯骥才选集》等。短篇小说《雕花烟斗》, 中篇小说《啊!》、《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。注意选取新颖的视角,用多变的艺术手法,细致深入的描写, 开掘生活的底蕴,咀嚼人生的况味。三、字词积累 1、给加点字注音: 了无( liǎo) 黯淡(à n) 侥幸(ji ǎ o) 魅力(mè i)废墟(xū)2、解释词语: 倒行逆施: 原指做事违反常理, 现多指所作所为违背社会正义和时代进步方向。刻骨铭心:比喻牢记在心上,永不忘记。了无: 一点也没有。侥幸:由于偶然的原因而获得成功或免去灾害。四、合作探究:1、反复阅读全文,用简洁的语言概括出作者喜欢用日历的原因有哪些? 明确:感受到明天的希望;思考如何珍惜时间;知道生命的意义。 2、请引用文中的一句话,概括本文的主题. 明确:日历具有生命感,或者说日历叫我随时感知自己的生命并叫我思考如何珍惜它。 3、文章前面说翻起一本新日历, 为有大把大把的日子而心头十分快活, 后边又说感到岁月匆匆与虚无, 还说我们的日历大多的页码都是黯淡无光的, 为什么全文没有不统一的感觉? 4 、第 15 自然段应怎样理解? 5、文章以“日历”为题,后半部分为什么着重写“记忆”? 请根据文章简要分析。 6 、文章前面说翻起一本新日历,为有大把大把的日子而心头十分快活, 后边又说感到岁月匆匆与虚无, 还说我们的日历大多的页码都是黯淡无光的,为什么全文没有不统一的感觉? 7 、请你从取材和语言两方面,对本文做简要赏析。在学习中,你还有哪些疑问或困惑,请写出来和大家一起讨论。四、检测提高阅读全文,完成下列练习(1 )根据文中的注音写出正确的汉字。一 dié( )用过的日子 xiānɡ qiàn()() (2)“有时看起来你很被动,你被生活所选择,其实你也在选择生活”这句话在文中的意思是什么? 请用自己的话表述。(3 )作者“喜欢用日历