文档介绍：留守小朋友调查报告(精选多篇)|有关留守小朋友的调查报告范文

　　第一篇：有关留守小朋友的调查报告
　　今天一大早，在农工蚌埠党委的组织领导下，10余名农工党员一同前去怀远荆芡乡小学，做留守小朋友问题调查。一路上满眼的高楼大厦，宽少儿之家服务部。致使我密切接触了留守小朋友，大体理解到这个特殊群体的部分特性。
　　概况：
　　一、家庭：
　　申家沟村的留守小朋友较多，几乎占全村学生的90%。核心因素是自然环境恶劣，生活条件艰苦，经济条件落后，生活水平偏低，村民为了变化这种现象，纷纷外出打工。在这些外出打工的年轻人中，有很大一部分是“上有老，下有小”的家庭类型!
　　万福山村，贾家梁村，大营盘村，女娲山村，木瓜沟村，蒋家坪村，这多种村的留守小朋友也较多，占到各村学生的60%。孩子的父母大多数正月出门，腊月回家。
　　凤桥村，马鞍山村，东河村，铺子村也有相称一部分留守小朋友，占到各村学生的40%。这些家长间断性的外出打工，有的多种月回家一次，有的每隔一年再出去。
　　泰山庙村和**村的留守小朋友相对少了部分，占到各村学生的25%。这些家长选择就近务工的多部分，周末照顾自己的孩子也就以便多了。
　　家庭自身环境也层次不一。
　　申家沟村的柯友东，王占强最为偏远，交通最为优秀的工具就是摩托车，她们所有是三个孩子上学。孩子多，承当重，只得每十二个月在矿区上班，为家庭生活和孩子上学而艰苦奋斗。
　　也有家庭环境稍好一点的，为了可以住上楼房，响应移民搬迁政策的家长，常年在外拼搏。
　　尚有的家庭已经修建了楼房，但是欠下了外债，本地公司工资低，不可以满足她们的需求，只得外出打工。
　　孩子家长也分几种类型：
　　积极向上型：努力拼搏，想早日住上楼房，过上更富裕的日子。万福山村的柯星旗，柯贤军的家长属于之一类型，她们努力赚钱在政府统建楼已经订购了房子。
　　无可奈何型：单亲家庭，一种人承当全家经济支柱，必需外出打工。有的没有父母的，只得把孩子寄养于亲戚家中。甚至有亲戚不乐意接受的，雇佣保姆带孩子。贾家梁村的余世文，女娲山的万明李，周梦湘等。
　　社会纵流型：每十二个月外出打工，要么运气不佳，没有赚到钱。要么赚的钱到了年终花光了，次年还要重新再来。甚至有的孩子父母一方在外打工赚钱，另一方却把钱用于赌桌上了。
　　二、学习：
　　所有留守小朋友的学习偏下，甚至很差。其核心因素有：没有得到对的的家庭教导，或是随同父母在外地转学回家就读的。
　　固然，目前的孩子大多所有聪慧伶俐，只要有良好的教学条件，细心的家庭教导，孩子的学习也会突飞猛进。万福山村的柯星旗就是较好的例子，上三年级转学到中心小学，测试分数语文62分，数学48分，英语5分，在她自身努力下，教师精心教导下，我们细心教导下，在四年级是就名列前茅，几乎每学期所有能得到奖状。此类孩子小时候的家庭教育还是比较好的，家长也是积极向上的。
　　也有孩子学习呈现波浪起伏的，爱好来了，学习态度认真，分数也考得好，不想学了，成绩刷一下就掉下去了。陈开鹏，袁小梅属于这一种类型。问其因素，她们有时觉得学习没多大意思。追其因素，家庭因素影响了孩子的学习。家长打电话的次数也较少。
　　尚有的孩子学习就是白脖子，厌学现象严重。胡子文，就是其中最为严重的一种，平时作业抄袭，考试时只有10分左右，这样的成绩如何可以保障九年义务教育顺利毕业呢?
　　不准时完毕作业是她们的共同点，据学校教师反映，学校的正式作业每天最后交的或不交的所有是留守小朋友行列的。
　　住校的留守小朋友在校晚自习有教师教导，但是周末的作业就没有保障了。周末无法得到教导，家庭作业不做，致使学不会的知识越积越多，积重难返。
　　爷爷奶奶带的孩子，写作业基本上为了应付差事，甚至不写。爷爷奶奶没有能力监管或宠爱她们，她们年迈或体弱多病，无力管教孩子，尚有的对孩子娇惯，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，对孩子百依百顺，这些所有对孩子的健康成长导致了不利影响。
　　亲戚家寄养的孩子只能靠孩子自己的自觉性了。一般亲戚也是农民，教育能力低，往往只可以关注孩子的生活和基本安全问题，对留守小朋友的性格形成和文化教育显得力不从心，因此只能持放任的态度，任由其发展，不管不顾，觉得多一事不如少一事，不肯在其身上耗费心思。
　　三、行为：
　　留守小朋友的行为体现的比较特殊，行为怪异，不乐意受约束是她们的共同点。
　　撒谎现象最为普遍，据我测试95%的留守小朋友所有会撒谎。记得王素素刚转到中心小学，为了不想上课，课堂中撒谎说肚子痛，在送她去医院前，让她喝了一点板蓝根冲剂，到了医院她就好了。她爸爸告诉我们，她的撒谎技术比较高明。留守小朋友中有诸多的撒谎大王。
　　尚有诸多撒谎骗取零花钱的，撒谎称学校要收钱买本子等