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文档介绍

文档介绍:社区运动会活动策划书
下面是为您整理的关于“社区运动会活动策划书” ,希望对您有所帮助,更多精彩请锁定策划书栏目。
社区运动会活动策划书【一】 一、活动目的
贯彻落实国家《体育法》和《全民健名次, 如遇成绩相等,看单次滚击得分高
者为先。不准踩越起掷线。
7 、击球入筐 器材:塑料桶、乒乓球、乒乓球拍 比赛办法:
, 然后用乒乓板将球反弹至网对
面的筐内,每人击球 10 个,每进一球得 1 分。
列名次,得分多者名次列前。 ,以连续投中多的名次列
前,若再相同,以先连中的名次列前。 如:甲、乙两人都连中八只球,
甲的第一只球开始连中, 而乙从第二只球开始连中, 则甲的名次列前。
8、二人三足
比赛方法:两人一组,相邻脚的脚踝用绑腿带绑在一起,两人
并行,以速度快者为胜,距离 20 米来回。
注:
1、社区腰鼓队为运动会开场助兴。 (人数 25 人 )
2、社区太极拳队表演。 (人数 40 人)
4
欢迎广大居民报名参与,报名电话: ***( 也可网上报名 );报名地
点: zz 社区居委会
社区运动会活动策划书【三】 一、活动项目:
1、双脚投篮 2、教研组跳绳接力
二、比赛规则:
1 、 双脚投篮为教职工双脚夹着一个垒球投向一米外的盆子,
以二分钟内投中的多少决定个人成绩。
2 、 教研组跳绳接力为以 10 分钟为限,本组教职工轮流跳绳,
一人跳死后马上转到第二人跳,以跳绳的总个数决定团体名次。
三、奖励设置:
1 、 双脚投篮各设男女组一等奖一名,二等奖二名,三等奖三
名,优秀奖若干名。
2、 跳绳接力设团体组一等奖一个, 二等奖一个, 三等奖一个。
四、活动组织:
学校工会组织,运动会组委会统一安排。
五、运动员名单:
刘 xx ......
六、接力分组: xx .....
社区运动会活动策划书【四】 一、活动主题:真爱有我、陪伴
成长
二、活动背景:
留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政
5
治经济的快速发展, 越来越多的农村青壮年居民走入城市, 在广大农
村也随之产生了一个特殊的未成年人群体――农村留守儿童 ;而在北川
遭遇 2015 年地震,许多家庭支离破碎,留守儿童数量呈直线上升趋
势,留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期, 由于父母长期外出,
他们无法享受到父母的爱, 在思想认识及价值观念上难以得到正确的
疏导和帮助,情感需求得不到满足,极易产生认识、价值上的偏离和
个性、心理发育的异常,导致人格扭曲的隐患,一部分儿童行为习惯
较差,并且极易产生心理失衡、 道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。
北川羌魂文化传播中心在中国扶贫基金会的支持下,开展了陪伴留守儿童的活动项目,在 2015 春节来临之际,举办大型的社区活
动,有利于与社区更多孩子、 大人接触,增加留守儿童们的 “社交圈”,扩大信息面,让留守孩子们走出孤独的心里。
目前的留守儿童分为 2 个部分
1、农村留守儿童
2、农转居留守儿童
二、活动目的与意义
,让他们和其他孩子一样健康
快乐的成长。
,将留守儿童的生活和 #from 本
文来自高考资源网 http://gkstk end# 心理情况真实的反映出来,进
而找到合理的解决办法, 促进和谐社会的发展, 为国家新一代人才成
长创造良好的条件。
6
、思想、学习、身心等各方面情况,对留守儿童在生活学习等各方面提供帮助,并呼吁社会各界关注留守儿童,共建和谐社会。
,关注留守儿童,增强社会责
任感。
5、让我们资助的留守儿童,进入社区,住进居民家,与社区孩子一起成长,这是一次品质助学与社区项目的融合, 也是农村孩子与城镇居民、孩子的一次心灵共融,情寄留守,陪伴成长。
四、参与人员:

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