文档介绍：: .
让自 己的生命焕发光彩，珍爱自己的生命。
（4）增强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
（ 二）活动地点： 教室
（三）教育重点：学****防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有
关防范力。
（四）班会流程：
一：对以下几点内容进行提问并解答：
1:消防安全
2:行走安全
3:横穿马路
4:校外安全
二: 将有关安全的故事
三：有请老师讲话
四：主持人宣布班会结束
安全教育主题班会
开场白：
当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又
给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多
少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。你不但属于家庭、父母，说到底
你是属于社会、国家。所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命，安全第一是我们社会永恒话
题。 人是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更美好。只有同
学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的
生命又是非常脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问
题措施不及，防范不严，责任心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：
到那时，这一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命的关爱，不能成
为美丽的词藻，难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄，由于责任心
的冷漠，玩忽职守而造成，难道我们不该反思，不该惩罚和加罪。而我们今后还
能做些什么更令人深思 。
一：消防安全
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起
火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。当房间
内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。纸张、木头或
布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、
干粉灭火器等灭火。若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，
采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
及时报警遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
（1）一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根
据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。 （2）身
处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出
口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被
包住头部和上身等）以后再离开火场。 （3）身处楼房的，发现火情不要
盲目打开门窗，否则有可能引火入室。 （4）身处楼房的，不要盲目乱跑、
更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭
门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火
势蔓延。 （5）在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走
楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故
障。 （6）因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要
选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑
下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。 （7）在有把握的情况下、
可以将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到
地面。 （8）逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣
物包裹身体，同时趴在地上匍匐前进向外逃生。二：交通安全
人行横道：马路上用白色平等线像斑马纹那样的线条组成的长廊就是“人行横道
线”，它是专门为行人横过马路而漆划的，行人在这里过马路比较安全。法律规
定，汽车在行驶过程中，遇到有斑马线，应当减速慢行，遇到有行人从斑马线上
横穿公路，汽车应当停下来让行人先过。行人横穿车行道时必须行走在人行横道