文档介绍：小学语文教学经验复****总结
小学语文教学经验总结
“师者，传道、授业、解惑也”，教师肩负着光荣而艰巨的使
命，我们既要教书，更要育人。我们面对的教育对象是一群天真活泼
的孩子，他们小学语文教学经验复****总结
小学语文教学经验总结
“师者，传道、授业、解惑也”，教师肩负着光荣而艰巨的使
命，我们既要教书，更要育人。我们面对的教育对象是一群天真活泼
的孩子，他们有强烈的好奇心和求知欲。作为教师，不仅具备丰富的
知识，还要有很高的业务水平，很强的应变能力。反思近年来的小学
高年级教育教学工作，有苦、有甜，在与学生们一起相处、教学相长
的过程中，我有付出，有思考，也有了不少的收获。
一、激发学生的学****兴趣，调动学生的学****积极性。
兴趣是最好的老师。兴趣是一个人积极完成一件事物的重要前提
和条件。虽然五年级是小学高年级学生，但年龄还比较小，稳定性较
差，注意力容易分散。要改变这种现象，必须使学生对数学课产生浓
厚的兴趣，有了对学****的兴趣，他们就能全身心地投入学****中。这样
学生能既轻松又愉快地学****学****效果自然就会很好。
二、 在课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。我在这一方面狠下
工夫。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合
本班学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学****兴
趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念，创设轻松民主的教学氛
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围，鼓励学生踊跃发言。以学生为主体，构建探究式课堂模式，引导
主动探究，自主获取知识。提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，
提供更多的机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学****兴趣。
现在本班学生喜欢上语文课，学****兴趣比较浓厚。
二、 通过多途径培养学生各种能力与****惯，促进学生的全面发
展。
运用多种途径，培养学生良好的学********惯。运用竞争机制，采用
记分制，给予先进奖励。每月后评选语文学****积极分子，这样促进学
生自觉守纪，养成良好的学********惯。此外，每天早读找一位学生领读，
既培养学生的组织能力，又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努
力，本班学生上课热情高涨，自我组织领导能力都得到了锻炼。通过
多种方法，培养学生爱阅读课外书籍的良好****惯。我充分利用课前一
分钟，借助故事，让学生边听边记好词好句。经过一学期的尝试，本
班学生的词汇量大大增加，想象能力也有了比较明显的提高。
三，充分应用好远程教育。
远程教育可以提供虚拟的教学环境，具备丰富的信息资源，具有
便捷的讨论空间，所以，在传统的教学方法基础上，远程教育条件下
的小学语文教学方法灵活而多样。在远程教育条件下，教师可以真正
地做到因材施教，可以根据学生的实际水平、个性特征选择不同的教
学方法。教师还可以创造性地使用一些新的教